师正教育_育师单选题
1.雕像《阿波罗与达芙妮》是一件表现希腊神话的艺术作品，它的作者是意大利哪位著名的雕塑家？【】
A.乌东
B.吕德
C.贝尼尼
D.罗丹
2.【】素有“诸窑之冠”的美誉。
A.邢窑
B.越窑
C.汝窑
D.钧窑
3.元代山水四大家画法中，【】画法疏简，格调天真幽淡，以淡泊取胜。
A.吴镇
B.黄公望
C.倪瓒
D.王蒙
4.“昭陵六骏”浮雕中，具有情节性的作品是【】
A.飒露紫
B.拳毛騧
C.白蹄乌
D.特勒骠
5.开创南宋山水画新风的画家是【】
A.李唐
B.刘松年
C.马远
D.夏圭
6.下列雕塑作品，【】的作者不是罗丹。
A.《思想者》
B.《加莱义民》
C.《德拉克洛瓦纪念碑》
D.《青铜时代》
7.下列不是艺术活动的特征的是【】
A.审美活动与意识形态的统一
B.形象把握与理性把握的统一
C.审美观与艺术评价的统一
D.情感体验与逻辑认知的统一
8.中国传统工艺“唐三彩”属于【】
A.粉彩瓷器
B.挂釉陶器
C.珐琅器
D.景泰蓝
9.《鲁昂大教堂》是印象派哪位画家的作品？【】
A.马奈
B.莫奈
C.毕沙罗
D.德加
10.对照实物直接描绘的艺术表现方法被称为【】
A.印刷
B.写生
C.摄影
D.默写
11.青海大通县上孙家寨出土的【】是马家窑文化彩陶中的一件杰作。
A.《舞蹈纹彩陶盆》
B.《鹳鱼石斧彩陶缸》
C.《人面鱼纹彩陶盆》
D.《人头形器口彩陶瓶》
12.民国时期，在京津地区云集着一大批著名的画家，被称为“京津画家群”，其中影响最大的是【】
A.金绍城
B.齐白石
C.王梦白
D.张大千
13.被后世称为“元四家”的画家分别是【】、吴镇、倪瓒、王蒙。
A.王昊
B.王渊
C.陈琳
D.黄公望
14.张老师教授陶艺课时，组织学生们到校外博物馆对陶艺作品进行观察、调查与研究，从而使同学们获得直观的感受与体验。这种教学方法是【】
A.游戏法
B.参观法
C.讨论法
D.示范法
15.清代颇有影响的《芥子园画传》把中国美术教学传统中基于师承关系的【】推向了高峰。
A.仿效传授
B.实物写生法
C.“镜子说”教学法
D.讨论法
16.印度泰姬陵是【】风格的杰作，被誉为“印度古建筑的珍珠”。
A.佛教
B.伊斯兰教
C.基督教
D.道教
17.描绘叔齐、伯夷拒绝降周而逃至首阳山以野菜充饥最终饿死的历史故事的作品是【】
A.《采薇图》
B.《泼墨仙人图》
C.《溪山行旅图》
D.《屈子行吟图》
18.山水画皴法之一“披麻皴”技法的创始人是【】
A.荆浩
B.董源
C.马远
D.巨然
19.一切视觉要素中，最活跃、最有冲击力的因素是【】
A.线条
B.块面
C.空间
D.色彩
20.【】被誉为“近代绘画之父”“文艺复兴开拓者”，其代表作是《哀悼基督》。
A.乔托
B.马萨乔
C.莫奈
D.马奈
多选题
1.“巡回画派”的艺术主张是【】
A.提倡面对现实
B.主张艺术要有思想性
C.绘画艺术应该参加社会现实生活的斗争
D.作品以抒情为主，应从平凡的自然景物中发掘诗意的美
2.设计艺术按设计的目的来划分，可分为【】
A.视觉传达设计
B.产品设计
C.环境设计
D.家具设计
3.下列对园林的描述，正确的是【】
A.被称为“万园之园”的苑囿建筑是承德避暑山庄
B.拙政园是中国四大古代园林之一，位于江苏省苏州娄门
C.圆明园位于北京西郊，是清代的皇家园林
D.颐和园是中国现存最完整的大型皇家园林
4.北宋初年，山水画出现了“三家鼎峙，百代标程”的局面，三家指的是【】
A.关仝
B.李成
C.范宽
D.荆浩
5.我们应该具备的美术教学理念是【】
A.以教材为本
B.科学与人文整合
C.回归生活
D.创新、发展和民主化
判断题
1.隋末至初唐时期的长安大云经寺北佛塔被称作“三绝塔”，是因内有郑法轮、田僧亮、杨契丹的画迹，以及“相匠”韩伯通的雕塑。【】
2.“印象主义”这一名称源于莫奈的《日出·印象》一画，故莫奈有“印象派之父”之称。【】
3.美术教材是唯一的美术课程资源。【】
4.准确表现出各自不同的明度，比较出物体的高光和反光是表现物体颜色和质感的主要方法。【】
5.优秀的美术作品要选择有表现力的情节，精心设计的构图和对人物形象的深入刻画，环境氛围的渲染等艺术手段，表达画家对所描绘对象的独特感受。【】
6.白描画卷《五马图》的作者是黄公望。【】
7.中国山水画中的“三远”指高远、深远、平远。【】
8.修拉的作品《大碗岛星期天的下午》所属美术流派是新印象主义。【】
9.漫画作品《三毛流浪记》的作者是张乐平。【】
10.唐三彩的诞生已经有1300多年的历史了，它吸取了中国国画、雕塑等工艺美术的特点，采用堆贴、刻画等形式装饰图案，线条粗犷有力。【】
填空题
1.南宋末期的____，用笔恣肆而形神兼备，其写意之法对后世写意花鸟画的发展产生了重大影响。传世作品有《老松八哥》《猿图》等。
2.版画根据印刷方法，可分为____版画和凹版版画。
3.清“四僧”中石涛和____与安徽诸画派存在密切关系。
4.大型水墨人物画《流民图》的作者是____。
5.唐代画家周昉，创造了“____”之体，他的佛画风格被称为“____”。
6.“妙在似与不似之间”是现代画家____提出的绘画理论。
7.美术教学方法中的讲授法适用于一般理论的讲述、____、欣赏教学以及技法课训练前的讲解。
8.____是文艺复兴的先驱，也是佛罗伦萨画派的创始人，其代表作有《哀悼基督》。
9.空气的过滤作用下，离我们越远，色相就越____。
10.美术教师以点拨和引导为前提，充分调动学生自主、合作、探究性的学习，并以____为媒介，培养学生的综合探究意识和对知识的整合能力。
简答题
1.简述速写训练的方法。
2.简述中国宫殿建筑的特点及典型代表。
3.简述美术教学评价的目的。
4.如何理解美术教学中教师的主导作用？
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