2020年内蒙古自治区呼伦贝尔市额尔古纳市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.在教育史上,【】提倡爱的教育和实施爱的教育的典范。
A.福禄培尔
B.裴斯泰洛齐
C.洛克
D.皮亚杰
2.进行儿童心理学研究时可采用【】的方法对儿童进行外部行为进行长期全面观察。
A.日记法或传记法
B.问卷法
C.谈话法
D.作品分析法
3.在“三八节”期间,马老师围绕节日开展系列教育教学活动,这一系列活动可称为【】
A.主题活动
B.区域活动
C.领域活动
D.生活活动
4.我国幼儿园普遍采取的教育模式是【】
A.个体活动
B.小组活动
C.集体活动
D.分组活动
5.提出“教育即生长,学校即社会”的是【】
A.陈鹤琴
B.张雪门
C.杜威
D.卢梭
6.保教人员应及时为幼儿增减衣服。这是因为幼儿皮肤【】
A.保护功能差
B.调节体温功能差
C.渗透功能强
D.薄嫩
7.婴儿的动作发展中,下列排序正确的是【】
A.翻身—抬头—坐—爬—站—行走
B.抬头—翻身—坐—爬—站—行走
C.翻身—抬头—爬—坐—站—行走
D.抬头—翻身—爬—坐—站—行走
8.【】是幼儿园教师职业道德的核心,是幼儿园教师教育观、儿童观的集中体现,也是评价幼儿教师职业道德水平的重要指标。
A.关心幼儿
B.信任幼儿
C.热爱幼儿
D.尊重幼儿
9.下列不属于角色游戏的是【】
A.“娃娃家”游戏
B.“看医生”游戏
C.“逛商店”游戏
D.“造城堡”游戏
10.新生儿的视觉不发达,【】岁是幼儿视力提高最快的阶段,6岁时幼儿视力接近成人水平。
A.1—4
B.2—5
C.2—4
D.3—5
11.幼儿园生态环境设计的核心是具有【】
A.童趣性
B.动态性
C.育人性
D.创造性
12.画面有清晰明确的前后因果关系是幼儿期最高的构图形式。这种构图形式称为【】
A.凌乱式构图
B.并列式构图
C.平行式构图
D.遮挡式构图
13.儿童发展具有敏感期是教育家【】提出的观点。
A.陈鹤琴
B.洛克
C.裴斯泰洛齐
D.蒙台梭利
14.下列【】违反了教师职业道德规范中为人师表的要求。
A.幼儿园小班张老师上班时间玩手机
B.某幼儿园教师视每个幼儿的家庭条件而区别对待
C.某幼儿教师在工作之余还对幼儿进行有偿家教
D.某幼儿教师认为自己现有的教学技能和知识水平已足够应对幼儿园幼儿,故不需要继续探索创新
15.下列关于儿童观描述错误的是【】
A.儿童是可以与教师平等相处的人
B.儿童犯错误属于正常现象
C.儿童是教师加工改造的对象
D.儿童是发展中的人
16.画家偏向形象思维,数学家擅长抽象思维,这种能力差异指的是【】
A.难度差异
B.水平差异
C.早晚差异
D.类型差异
17.笑笑在“娃娃家”里拿起铲子开始“炒菜”,不断地将“食物”装进盘子里再端上桌……旁边的佳佳和欣欣看见了,也模仿并且不断重复这样的动作,不久桌子上摆满了“食物”。从社会性发展角度出发,他们的游戏水平属于【】
A.单独游戏
B.平行游戏
C.联合游戏
D.合作游戏
18.下列哪项不属于扩大学前教育资源的措施【】
A.鼓励社会力量以多种形式举办幼儿园
B.完善学前教育师资培养培训体系
C.大力发展公办幼儿园,提供“广覆盖、保基本”的学前教育公共服务
D.努力扩大农村学前教育资源
19.孩子从【】个月开始出现认生。
A.0—3
B.4—5
C.5—6
D.6—7
20.在开展游戏角色时,王老师发现“理发店”没有顾客,理发师无所事事,王老师就去当顾客,并建议理发师去超市买一些理发用品。王老师在该游戏中的角色是【】
A.幼儿活动的支持者
B.幼儿活动的组织者
C.幼儿活动的整合者
D.幼儿活动的中介者
21.教育学生的感情基础是【】
A.爱工作
B.爱学生
C.爱学校
D.爱教育事业
22.儿童对语言的掌握都是从【】开始的。
A.语义
B.语音
C.语法
D.字形
23.幼儿园建筑物的楼梯应按照保障安全、便于行走和疏散的原则来设计。楼梯宽不小于1.2米,坡度要小,每一级踏步高度、宽度分别宜为【】
A.0.13米和0.26米
B.0.10米和0.20米
C.0.13米和0.20米
D.0.10米和0.26米
24.幼儿园内部环境包括【】
A.物质环境和精神环境
B.制度环境和人文环境
C.教学环境和学习环境
D.客观环境和主观环境
25.幼儿用橡皮泥制作许多彩色小圆球,该活动中幼儿要用到的泥工基本技能是【】
A.拉伸
B.团圆
C.压扁
D.搓长
26.关于幼儿学习动机的主要特征,下列表述有误的是【】
A.内在动机以好奇与兴趣为主
B.外在动机逐渐增长
C.不需要教师的鼓励
D.逐渐形成稳定的学习成败归因
27.大班活动《认识鸟儿》教师制定的目标之一是引导幼儿观察小鸟,认识其外形特征及结构。这一目标属于【】
A.长期目标
B.中期目标
C.短期目标
D.活动目标
28.晨晨在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下,飞快地滑了下来,吓得大声哭叫。下列【】处理方式最为适合。
A.旁观
B.立刻制止晨晨哭叫,力图尽快恢复秩序
C.马上寻找闯祸的小朋友,批评他,以安慰晨晨
D.察看晨晨是否受伤,同时不制止他哭,让他把内心的恐惧发泄一下
29.当物体触及掌心,新生儿立即把它紧紧捏住,这是新生儿的【】
A.怀抱反射
B.抓握反射
C.觅食反射
D.吸吮反射
30.幼儿理解能力发展的表现之一是【】
A.从整体到部分
B.从定向性到选择性
C.从主动到被动
D.从主要依靠具体形象到依靠语言说明
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