师正教育_育师单选题
1.下列选项中，正确描述古希腊艺术美学特征的是【】
A.崇高而悲壮
B.威严而冷峻
C.活泼而流畅
D.优美而典雅
2.下列选项中，属于美术语言的是【】
A.风格
B.流派
C.主题
D.肌理
3.中国画家【】提出“作画妙在似与不似之间，太似为媚俗，不似为欺世”。
A.八大山人
B.吴昌硕
C.齐白石
D.徐渭
4.“设计·应用”学习领域的学习目的是【】
A.学会从多角度欣赏与认识美术作品
B.形成设计意识和提高动手能力
C.提高学生学习的兴趣和创造欲望
D.了解设计的形式原理和过程
5.【】是北齐时一位重要的画家，他把西域画风有机地融合在中国传统绘画之中，致使他的佛教画成为后世四大楷模之一。
A.陆探微
B.顾恺之
C.杨子华
D.曹仲达
6.美术课程评价的依据是【】
A.美术课程标准
B.学生作业
C.学生造型能力的提高
D.学生学习的兴趣
7.擅长用自由的笔触和粗率的色彩勾画怪异形体，尤其是女人体的德·库宁是【】的代表。
A.表现主义
B.波普艺术
C.野兽主义
D.抽象表现主义
8.塞尚创作最成功、最出色、最灿烂的静物画作品是【】
A.《盘子与水果》
B.《黑钟》
C.《妇女和咖啡壶》
D.《苹果和橘子》
9.康熙时期彩瓷最重要的品种是五彩，雍正时期彩瓷最有成就的是【】
A.青花
B.釉里红
C.粉彩
D.斗彩
10.书法作品《兰亭序》是【】的作品。
A.王羲之
B.颜真卿
C.柳公权
D.顾恺之
多选题
1.构图中注意的事项有【】
A.构图的常用形式有三角形构图、圆形构图、方形构图、聚焦式构图和“S”形构图等
B.构图要均衡，防止构图的重心不稳或偏移
C.构图要疏密结合，防止构图过于集中或松散
D.构图要主次分明，即体现在所占面积和位置上
2.我国民居建筑的形式多种多样，包括【】等。
A.木构架庭院式
B.“四合院”式
C.“四水归堂”式
D.“窑洞”式
3.民间美术最重要的特征是【】
A.寓意性
B.生动性
C.形象性
D.象征性
4.下列关于抽象派绘画的说法，正确的有【】
A.以直觉和想象力为创作的出发点
B.大致可分为几何抽象和抒情抽象
C.康定斯基是其代表画家
D.侧重视觉印象和光色效果
5.【】是德拉克洛瓦的艺术特色。
A.在作品中倾注满腔激情
B.大胆、奔放的笔调
C.画面有典雅宁静的效果
D.浓郁的画面氛围感
判断题
1.艺术语言除了自身的审美价值之外，更重要的功能是塑造艺术形象。【】
2.列维坦、希什金是19世纪俄罗斯人物画家，他们都曾是巡回展览画派的成员。【】
3.个体内差异评价是将评价对象在学校内或班级内的成绩进行排名。【】
4.吕彦直在中山陵的设计中，把现代建筑技术和中国传统建筑艺术巧妙融合，把钟山的背景和陵园的建筑巧妙融合，把中山先生的思想、人格、精神和建筑与环境巧妙融合，整个建筑规模雄伟、气势恢宏，具有强大的艺术感染力。【】
5.《格尔尼卡》是毕加索接受西班牙的委托，为1937年巴黎国际博览会西班牙馆作的装饰画。【】
6.橙色属于冷色系。【】
7.美术的基本语言元素包括点、线、面。【】
8.在美术教学中，教师要注意引导学生在一定的文化情景中认识美术。【】
9.杜米埃是19世纪法国具有战斗精神的讽刺艺术画家，也是法国19世纪现实主义美术运动的重要代表人物之一。【】
10.印象派提倡户外写生，打破传统，抛弃了固有色观念，创立了现代写生色彩学。【】
填空题
1.英国风景画家____强调直接向大自然学习，追求人的精神与自然一致。德拉克洛瓦赞其为“现代风景画之父”。
2.由整块巨石雕刻而成的狮身人面像所在地是四大文明古国之一的____。
3.《绿荫清话图》是“明四家”中____的作品。
4.北京天坛处处展示我国文化中独特的天地关系“____”，其中的标志性建筑是____。
5.被称为“原始的维纳斯”的著名代表作是在维也纳附近的____出土的女性雕像。
6.创造人体比例为1：7的希腊雕刻家是____，其理论具体体现在他的雕刻《____》中。
7.王式廓的《____》完成于1959年，表现了土地改革时期农民与地主斗争的场面。
8.艺术创造过程可分为艺术体验、____、____三个阶段。
9.欧洲第一个喜欢画农民生活的画家是____(国籍)的____。
10.美术教师以点拨和引导为前提，充分调动学生自主、合作、探究性的学习，并以____为媒介，培养学生的综合探究意识和对知识的整合能力。
简答题
1.简要介绍敦煌莫高窟的壁画艺术题材、内容和艺术成就，并举例说明。
2.如何在教学中培养学生的审美能力？
3.崔白的花鸟画有哪些特点？
4.谈谈你怎么理解“美术教师最重要的不仅仅是教会学生掌握美术基本知识和技能”这句话。
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