师正教育_育师单选题
1.将多个视点所见的物象主观地组成画面的透视是【】
A.焦点透视
B.平行透视
C.成角透视
D.散点透视
2.下列【】不是拍摄人物的一般采光方法。
A.顺光
B.曝光
C.逆光
D.侧光
3.歌颂西藏农奴得到解放，走上新生活康庄大道的木刻版画是【】
A.《蒲公英》
B.《阿诗玛》
C.《怒吼吧，中国》
D.《初踏黄金路》
4.美术课程特别重视培养学生的个性与【】
A.创新精神
B.想象能力
C.造型能力
D.思维能力
5.结构素描是指以表现物象【】为主的素描。
A.结构特征
B.结构关系
C.结构明暗
D.结构空间
6.“诗中有画、画中有诗”是【】追求的意境。
A.版画
B.中国画
C.油画
D.水粉画
7.在美术教学中，认识的主体是【】
A.教师
B.教科书
C.学生
D.教员
8.无论在东方还是西方绘画中，具象艺术都是一个重要的艺术类型。我国宋代作品《货郎图》便是一件具象风格的作品，它的作者是【】
A.刘贯道
B.李嵩
C.韩滉
D.李唐
9.以下作品与作者对应正确的一组是【】
A.《最后的晚餐》——德拉克洛瓦
B.《星月夜》——达·芬奇
C.《日出·印象》——高更
D.《睡莲》——莫奈
10.19世纪法国绘画流派中，“重外光、重瞬间、重视觉”的画派是【】
A.浪漫主义
B.古典主义
C.现实主义
D.印象主义
判断题
1.山东杨家埠年画善于表现农村生活风俗和民间戏曲故事，具有很强的民俗特色。【】
2.美国雕塑家考尔德是活动雕塑的创始人。【】
3.“笔墨当随时代”是中国画家董其昌的一句名言。【】
4.中国画强调形象的精准，要认真分析对象的比例结构，以画得像为表现目的。【】
5.北宋画家梁楷擅绘洗练放逸的“减笔画”，开启了元明清写意人物的先河。【】
6.唐三彩指的是主要以红、绿、褐三种釉色为主的陶制工艺品。【】
7.元代山水画《太白山图》的作者是王蒙，描绘了浙江太白山天童寺及其周围景物。【】
8.透视法又称远近法，常见的焦点透视有平行透视和成角透视两种。【】
9.为了神化法老和贵族，古代埃及美术在题材和表现方法上必须遵循许多法则和程式，其中最著名的就是正面律。【】
10.拙政园是现存最完整的古代皇家园林。【】
填空题
1.____采用了穹顶覆盖的集中式形式，它是罗马穹顶技术的最高代表。
2.长沙楚墓先后出土两幅旌幡性质的帛画，其一是____，其二是《人物御龙帛画》。
3.按照“呈现问题—提出假设—得出结论—分析探究过程”进行的教学策略是____。
4.____是现代三大构成设计基础之一，是专门研究色彩视觉心理的新兴学科。
5.课程评价是____，改进教师教学，促进____不断发展的重要环节，美术课程评价的依据是____。
6.17世纪欧洲美术中，追求繁复夸饰、富丽堂皇、气势宏大、富于动感的艺术样式，这种叫____美术。
7.被称为“原始的维纳斯”的著名代表作是在维也纳附近的____出土的女性雕像。
8.教学中对美术教师有着更高的讲述要求，特别是技能教学中要求做到“____”，要把时间更多地留给学生亲自实践。
9.吴冠中以半抽象的形式探索写意画，他认为“抽象美是____的核心”。
10.在明代后期肖像画的发展中，以____为代表的没骨敷彩画法在文人中影响很大。
简答题
1.简述“书法”艺术的主要特征。
2.魏晋时期著名的绘画理论有哪些？（不少于三种）
3.德拉克洛瓦的艺术特点是什么？
4.美术教学常见的结课方式有哪些？
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