师正教育_育师单选题
1.运动训练理论研究的三个层次不包括【】
A.一般训练理论
B.周期训练理论
C.项群训练理论
D.专项训练理论
2.人在疾跑后不应站立不动而应接着慢跑再停下来，这样做是为了防止【】
A.肌肉痉挛
B.中暑晕厥
C.重力性休克
D.发生低血糖
3.体育教师的首要职责是【】
A.上好体育与健康课
B.指导课外体育活动
C.开展课余体育训练
D.组织课余体育竞赛
4.以下属于屈肌反射与腱反射共同点的是【】
A.感受器相同
B.引起反射的刺激性质相同
C.前者的效应器是屈肌，后者是伸肌
D.都是短暂的反射活动
5.发展股四头肌力量常用的方法是【】
A.俯卧上举腿
B.俯卧腿弯举
C.悬垂举腿
D.负重半蹲起
6.足球教学训练原则是【】
A.直观性原则、循序渐进原则、综合性原则、完整性原则
B.直观性原则、进攻战术原则、综合性原则、实践性原则
C.直观性原则、综合性原则、实践性原则、安全性原则
D.直观性原则、循序渐进原则、综合性原则、实战性原则
7.【】是制定与修改篮球规则的唯一机构。
A.美国男子职业篮球联赛
B.国际奥委会
C.中国篮球协会
D.国际篮球联合会
8.足球比赛场地中，从距每个球门柱内侧5.5米处画两条垂直于球门的线，这些线延向比赛场地5.5米与一条平行于球门线的线相交。由这些线和球门组成的区域叫作【】
A.中圈
B.罚球区
C.球门
D.球门区
9.下肢带骨连结包括【】，两者与下肢带骨、骶骨和尾骨等共同组成骨盆。
A.骶髂关节和耻骨联合
B.膝关节和耻骨联合
C.骶髂关节和髋关节
D.髋关节和耻骨联合
10.为了防止学生由于技术不正确或意外等原因而对可能出现的危险所采取的安全措施叫【】
A.他人保护
B.他人帮助
C.自我保护
D.自我帮助
11.竞技体育运动中的运动成绩包括【】
A.体能水平和比赛名次两个方面
B.竞争水平和比赛名次两个方面
C.动作水平和比赛名次两个方面
D.竞技水平和比赛名次两个方面
12.技术动作较轻松自如、有节奏感、稳定，能比较顺利和连贯地完成完整动作技术。但是遇到一些新异刺激时，多余动作和错误动作可能重新出现。此动作特征属于运动技能形成规律的【】
A.巩固过程
B.泛化阶段
C.动作自动化阶段
D.分化阶段
13.根据动作的技术结构，可把体操中的技巧动作分为平衡动作和【】
A.用力动作
B.摆动动作
C.翻腾动作
D.抛接动作
14.运动环节在矢状面内绕冠状轴运动，称为【】
A.屈和伸
B.外展和内收
C.回旋
D.环转
15.【】属于连续口令。
A.“立正”
B.“全体，集合”
C.“向前看”
D.“左转弯，齐步走”
16.在运动技能学习过程中，迁移表现最强的是【】
A.右手—左手的迁移
B.右手—左脚的迁移
C.左手—右脚的迁移
D.右脚—右手的迁移
17.下列关于男子110米栏的说法，不正确的是【】
A.每条跑道上共设置10个跨栏
B.第一栏距起跑线13.72米
C.每个栏之间的距离是10米
D.栏高均为1.067米
18.在课程标准设计中，如果说课程性质是“根基”，课程理念是“灵魂”，那么课程目标就是【】
A.向导
B.中心
C.全部
D.方向
19.健美操作为一项独立的体育运动项目兴起于【】
A.20世纪50年代末60年代初
B.20世纪60年代末70年代初
C.20世纪70年代末80年代初
D.20世纪80年代末90年代初
20.排球的“中一二”进攻战术是指【】
A.2号传球给3号和4号
B.3号传球给2号和4号
C.1号传球给2号和3号
D.2号传球给1号和4号
判断题
1.跳箱“斜进直角腾越”时，用球指示动作的运动方向是帮助中的器械帮助。【】
2.以最大输出率进行运动，磷酸原系统能维持5~6分钟。 【】
3.现代奥林匹克的创始人是希腊人顾拜旦。【】
4.竞技体操比赛中，自由体操场地的长和宽均为12米。【】
5.对技术、战术训练水平的评价最好是使运动员处在类似比赛的环境下进行，以保证技战术训练水平的充分展示，为评价提供可靠、有效的依据。 【】
6.儿童时期，神经细胞工作能力差，易疲劳且疲劳消除缓慢。【】
7.篮球运动中，运用最多的技术是运球。【】
8.简单动作可采用完整法进行教学，复杂动作也可采用完整法进行教学。【】
9.人的恒牙受伤后将不再萌生新牙。【】
10.终身体育兴起于20世纪70年代。【】
填空题
1.行进间向右转走的预令应落在____脚上，动令应落在____脚上。
2.侧蹬腿的力点在____。
3.骨折急救的原则是____、____、先止血后包扎伤口。
4.符号图是用来表示游戏中学生的站位、____与____的一种示意图。
5.中点是中线的中心点处，直径为____厘米的点，俗称开球点。
6.肩关节是球窝形关节，它由____和____组成。
7.排球传球技术按照传球方向，可分为正面传球、____和____。
8.体育教师组织训练和比赛要预防中暑。中暑可分为热射病、____、热衰竭。
9.田径运动的基本动作形式为____、跑、____、投。
10.在体育教学过程中，体育教学组织形式主要有行政班、男女合班分组或____、按兴趣爱好分班和小班化教学等。
简答题
1.简述什么是习得性无助感？
2.列举五种发展灵敏素质的练习方法。
3.简述间歇训练法的原理。
4.简述体育教师的工作特点。
5.消除运动性疲劳主要有几种方法？（至少写出5种方法）
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