师正教育_育师单选题
1.欧洲文艺复兴时期雕塑家米开朗基罗的代表作品《大卫》，是美术史中最为人们熟悉的不朽杰作，它属于下面哪一个时期？【】
A.16世纪
B.17世纪
C.18世纪
D.19世纪
2.明清都城所建坛庙气势最大、艺术性最高的是【】
A.天坛
B.地坛
C.日坛
D.月坛
3.在运用PhotoshopCS4软件添加光晕处理图片时，应打开滤镜中的【】
A.锐化
B.艺术效果
C.渲染
D.风格化
4.自然界的一头牛，在【】笔下，简化、夸张、改造，被加工成一系列独特的艺术形象。
A.马蒂斯
B.毕加索
C.康定斯基
D.达利
5.在19世纪法国，【】被称为“浪漫主义的狮子”。
A.杜米埃
B.克里姆特
C.热里科
D.德拉克洛瓦
6.现代家具的设计特别强调与【】相结合。
A.美学
B.力学
C.现代科技
D.人体工程学
7.“传神写照，正在阿堵中”是东晋画家【】提出的。
A.顾恺之
B.谢赫
C.顾闳中
D.张萱
8.风景素描强调整体观察，【】突出主题。
A.概况处理
B.局部处理
C.虚实处理
D.主次分明
9.义务教育阶段，美术教学活动中要充分考虑学生的【】特点。
A.身心发展
B.劳动技能
C.审美
D.性格
10.水粉画的绘画技巧倾向于或完全采用【】
A.干画法
B.湿画法
C.干画法和湿画法
D.线描画法
11.西汉陵墓雕塑具有突出成就，其代表性作品是【】
A.兵马俑
B.骑兵俑
C.霍去病墓石雕
D.乐舞杂技俑
12.下列中国古代园林中，属于皇家园林的是【】
A.豫园
B.留园
C.拙政园
D.颐和园
13.后汉王延寿认为美术具有“恶以诫世，善以示后”的作用，这指的是美术教育的【】
A.情感价值
B.人文价值
C.德育价值
D.体验价值
14.【】对落实课程标准、制订教学计划、组织教学内容、明确教学方向、确定教学重点、选择教学方法、安排教学过程等起着重要的导向作用。
A.教学目标
B.教学重点
C.教学难点
D.教学评价
15.中国画作品《群马图》融合了中西方画技法之长，其作者是【】
A.徐悲鸿
B.齐白石
C.张大千
D.潘天寿
判断题
1.郑板桥所说的“从眼中之竹，到胸中之竹，再到手中之竹”是指感性表象。【】
2.后母戊方鼎体现了商代尊神重鬼的社会风气，莲鹤方壶则显示春秋时期奴隶制度的逐渐瓦解。【】
3.对学生美术作业的评价可以从创作构思、表现方式及技能等方面进行，既要肯定学生的进步和发展，也要使学生明确需要克服的弱点。【】
4.平面构成最基本的形象是线、面、体。【】
5.欧洲文艺复兴的核心思想是人文主义。【】
6.现代美术教育对教师提出的新要求有：渊博的知识储备和优秀的教学能力。【】
7.色彩千变万化，但归纳起来主要有三大要素：色相、明度、纯度。【】
8.明代中叶以后，版画得到了空前的发展，至万历年间达到了高峰。【】
9.某位僧人画家把自己的号连续写成“哭之”“笑之”的字样，他是清代的石涛。【】
10.最适宜画国画大写意的宣纸是熟宣。【】
填空题
1.将落墨法运用于色彩表现，创立“没骨”花鸟技法的画家是____。
2.西方17世纪的神像雕刻，出现了巴洛克风格，借对神的赞美，讴歌人性的____、生命的____，意大利雕塑家贝尼尼的《____》是代表性作品。
3.形式美的总规律是____。
4.在色彩学中，三原色指的是____、____、____。
5.以《簪花仕女图》为代表作的唐代著名人物画家是____。
6.新课程倡导的美术学习方式是主动参与、____、勤于动手。
7.20世纪初，立体主义艺术的代表人物是毕加索和____。
8.“史前卢浮宫”指的是____洞窟。
9.中国山水画中，常说的“三远”是指高远、深远和____。
10.新石器时代的雕塑作品具有____和____两大特征。
简答题
1.简述中国石刻的艺术特点。
2.简述《义务教育美术课程标准(2011年版)》中对“美术”一词的解释。
3.工艺美术品出现的意义是什么？
4.你认为一个好的教学案例的“标准”有哪些？
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