2020年内蒙古自治区包头市东河区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.幼儿园里小班幼儿和老师一起玩“老鹰抓小鸡”的游戏,当老师扮演的老鹰抓住小鸡(幼儿饰)装着要吃他的时候,幼儿吓得大哭起来,拼命挣扎。这说明【】
A.幼儿在想象中常常把想象的内容与现实混淆
B.幼儿对想象的内容具有一定独立性的评价
C.幼儿以再造想象为主
D.幼儿的创造想象发展迅速
2.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中关于健康领域的说法,下列表述错误的是【】
A.教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持个人和生活场所的整洁和卫生
B.密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力
C.开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯
D.用老师认为最科学的方式发展幼儿的基本动作,提高动作的协调性、灵活性
3.当教室一片喧哗时,教师突然放低声或停止说话,会引起幼儿注意。这是【】
A.刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意
B.与幼儿的需要关系密切的刺激物,引起幼儿的无意注意
C.在成人的组织和引导下,引起幼儿的有意注意
D.利用活动引起幼儿的有意注意
4.学前教育的对象是接受义务教育之前的幼儿,其年龄一般在【】
A.0—3周岁
B.3—6周岁
C.2—4周岁
D.0—6周岁
5.幼儿园教职工应尊重、爱护幼儿,严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿【】的行为。
A.心理健康
B.身体健康
C.思想健康
D.身心健康
6.幼儿环境创设应具有多元指向,它应当指向幼儿的行为、幼儿的【】、幼儿的社会化、幼儿的健康、园所环境的视觉效果及园所文化的展现。
A.认知
B.语言
C.情感
D.态度
7.阳阳能画圆圆的西瓜和气球,并能沿着边线平滑地剪下来。由此判断该幼儿的手部动作处于哪个年龄阶段的水平?【】
A.2—3岁
B.3—4岁
C.4—5岁
D.5—6岁
8.在对儿童美术欣赏的情感态度要求上,适合大班儿童的技能目标是【】
A.集中注意力欣赏
B.关注具有美感的事物
C.能感受作品的色调、色彩的变化和相互关系
D.初步体验美术欣赏活动的快乐
9.某幼儿园围绕“我长大了”组织了一系列教育活动。这种课程形态属于【】
A.分科课程
B.领域课程
C.隐蔽课程
D.单元主题课程
10.幼儿词汇量快速发展的时期是【】
A.2—3岁
B.3—4岁
C.4—5岁
D.5—6岁
11.春游过去两天了,小明还没有忘记当时的欢乐情景的记忆属于【】
A.语言记忆
B.运动记忆
C.情绪记忆
D.逻辑记忆
12.专门的学前科学教育活动不包括【】
A.集体教学活动中的科学教育活动
B.区角活动中的科学教育活动
C.偶发性科学教育活动
D.游戏活动中的科学教育活动
13.一般情况下,【】幼儿能够结合情境理解一些表示因果、假设等相对复杂的句子。
A.托班
B.小班
C.中班
D.大班
14.“爱幼儿园、爱家庭、爱家乡、爱祖国”是幼儿园【】领域的教育内容。
A.健康
B.语言
C.社会
D.科学
15.当幼儿流鼻血时,现场处理首先要【】
A.头压低,张口呼吸
B.捏住鼻翼,压迫十分钟
C.安慰孩子不要紧张,安静坐着
D.用湿毛巾冷敷前额,鼻部
16.【】用人格理论来解释儿童的人格发展,认为人的心理包括本我、自我和超我三个部分。
A.历史文化学派
B.行为主义学派
C.精神分析学派
D.人本主义学派
17.由幼儿园自行开发和管理的课程是【】
A.国家课程
B.园本课程
C.预成课程
D.生成课程
18.【】摒弃了传统观念,提出儿童的心理最初只是一块白板,它的变化取决于后天的学习和经验。
A.洛克
B.马斯洛
C.斯金纳
D.格赛尔
19.根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论,2—7岁儿童的思维处于【】
A.感知运动阶段
B.具体运算阶段
C.前运算阶段
D.形式运算阶段
20.【】认为,儿童唱歌和说话同样的自然,通过唱歌这一人人都能从事的活动,能够使孩子们的歌喉日臻完美。
A.柯达伊
B.达尔克罗兹
C.奥尔夫
D.铃木
21.根据皮亚杰的研究,幼儿期的思维主要处于【】
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
22.要让短时记忆的信息进入长时记忆,必须采用【】
A.元认知策略
B.精加工策略
C.组织策略
D.复述策略
23.【】是幼儿词汇量增长的活跃期。
A.2—3岁
B.3—4岁
C.4—5岁
D.5—6岁
24.幼儿阅读《三国演义》时,头脑中对张飞的形象是【】
A.再造想象
B.创造想象
C.有意想象
D.无意想象
25.婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为【】
A.依恋
B.合作
C.移情
D.社会化
26.幼儿在同一时间内,把注意指向两种或两种以上的对象。这就是【】
A.注意的稳定性
B.注意的广度
C.注意的分配
D.注意的转移
27.在“三八节”期间,马老师围绕节日开展系列教育教学活动,这一系列活动可称为【】
A.主题活动
B.区域活动
C.领域活动
D.生活活动
28.教师为幼儿做白醋去除污渍的小实验,这位教师采用的教学方法是【】
A.实验法
B.游戏法
C.观察法
D.演示法
29.幼儿园的双重任务是【】
A.保教幼儿和服务家长
B.看护幼儿和服务家长
C.培养习惯和传递意识
D.保育和教育幼儿
30.制定合理的幼儿园生活制度,首先应该考虑的因素是【】
A.家长的需要
B.季节与地区差异
C.幼儿的身心发展特点
D.个别幼儿的需要
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