师正教育_育师单选题
1.“恰当地使用油画材料”这一教学目标属于目标维度中的【】
A.情感、态度和价值观
B.知识与技能
C.动作技能
D.过程与方法
2.以下【】是南宋画家梁楷的作品。
A.《溪山行旅图》
B.《庐山高图》
C.《泼墨仙人图》
D.《荷花水禽图》
3.德国的包豪斯是一所著名的现代【】
A.传媒学院
B.雕塑学院
C.视觉学院
D.设计学院
4.美术教学中，以直接感知为主的教学方法有演示法和【】
A.参观法
B.讨论法
C.讲授法
D.练习法
5.中国画作品《群马图》融合了中西方画技法之长，其作者是【】
A.徐悲鸿
B.齐白石
C.张大千
D.潘天寿
6.形成教学个性及教学艺术性的重要基础，促进课堂教学丰富多彩、生动活泼的基本条件是【】
A.教师的教学经验、智慧和风格
B.学生的基础水平、智慧和性格
C.学校的教学水平、硬件和环境
D.教师的学历水平、能力和性格
7.实物拓印在版画制作上属于【】
A.凸版
B.凹版
C.平版
D.孔版
8.汉字的发展轨迹大体是【】
A.甲骨文—简帛文—金文—小篆—陶器文字
B.陶器文字—甲骨文—金文—简帛文—小篆
C.简帛文—陶器文字—甲骨文—小篆—金文
D.金文—甲骨文—小篆—陶器文字—简帛文
9.擅长用自由的笔触和粗率的色彩勾画怪异形体，尤其是女人体的德·库宁是【】的代表。
A.表现主义
B.波普艺术
C.野兽主义
D.抽象表现主义
10.“三庭五眼”是指人物的面部长度平均分成三份，其中“三庭”中的“中庭”指【】
A.从发际到眉眼
B.从眉眼到鼻底
C.从嘴唇上部到下巴
D.从眉眼到嘴唇上部
11.新的教材观指出【】
A.教材是知识体系的精练和再现
B.教材是让学生接受的对象和内容
C.教材是引导学生认知发展、生活学习、人格构建的范例
D.教材是培养学生获取知识、开阔眼界的主要途径
12.美术课程根据学生的身心发展水平，分学段设计课程内容和【】
A.认知标准
B.教学目的
C.能力水平
D.学习活动
13.德国第一个表现主义社团是【】
A.桥社
B.决澜社
C.青骑士社
D.新客观社
14.写生在西方绘画体系中是一个重要的训练课程，那么我国什么朝代更加注重写生？【】
A.唐代
B.南北朝时期
C.北宋
D.元朝
15.以“墨竹”为代表作的艺术家是【】
A.苏轼
B.文同
C.米友仁
D.米芾
16.结构素描是培养学生造型能力和【】能力的基础。
A.语言表达
B.设计思维
C.观察
D.艺术概括
17.【】是美术课程内容的重要载体，主要包括教科书和教师参考用书。
A.美术课程标准
B.美术教学大纲
C.美术教材
D.美术教案
18.现代艺术肇始于后现代印象派的【】
A.博纳尔
B.梵·高
C.高更
D.塞尚
19.下列选项中，对《格尔尼卡》的表述不正确的是【】
A.所描绘的轰炸事件发生在德国
B.作者为西班牙著名画家毕加索
C.结合了立体主义和超现实主义的风格
D.巴黎世界博览会西班牙馆的壁画
20.明末清初，在安徽画坛中以弘仁、查士标、孙逸、汪之瑞为代表的画派是【】
A.明四家
B.四僧
C.扬州八怪
D.新安画派
多选题
1.下列关于抽象派绘画的说法，正确的有【】
A.以直觉和想象力为创作的出发点
B.大致可分为几何抽象和抒情抽象
C.康定斯基是其代表画家
D.侧重视觉印象和光色效果
2.下列属于扬州画派的画家有【】
A.八大山人
B.郑板桥
C.王鉴
D.金冬心
3.在金属版上用腐蚀液腐蚀或直接用针或刀刻制而成的一种版画，称为【】
A.铜版画
B.蚀刻版画
C.铜刻版画
D.铜蚀版画
4.下列作品中，属于现实主义作品的有【】
A.《向日葵》
B.《拾穗者》
C.《晚钟》
D.《马拉之死》
5.美术教学要特别注意激发和培养学生的【】
A.观察能力
B.创造能力
C.模仿能力
D.想象力
判断题
1.赵之谦、任伯年、吴昌硕并称为清末三大家。【】
2.美国雕塑家考尔德是活动雕塑的创始人。【】
3.凡尔赛宫是古典主义风格建筑，建筑左右对称，造型轮廓整齐、庄重雄伟，具有理性美。【】
4.清代山东潍坊年画《女十忙》描绘了当时妇女从事轧棉、弹花、纺纱、织布的情景。【】
5.四川绵竹等地的民间木版年画在宋代已经盛行。【】
6.现代美术教育对教师提出的新要求有：渊博的知识储备和优秀的教学能力。【】
7.中国古代绘画从题材上，可分为人物画、风景画、花鸟画。【】
8.莫高窟的佛像都以背部紧贴壁面，手臂不管做任何动作也不能完全离开身躯。【】
9.蛋壳陶是黑陶的别称。【】
10.希腊神庙中的多利安柱式和爱奥尼亚柱式，前者粗犷雄伟，后者精巧细致。【】
填空题
1.《普通高中美术课程标准（2017版）》相较于原有实验版，整体变动较大，它将高中美术课程结构划分为必修、____和____。
2.“热抽象”和“冷抽象”分别是抽象画的两种类型，“热抽象”的代表人物是____，“冷抽象”的代表人物是____。
3.构成分为____、____、____，其中____的基本构成要素是点、线、面。
4.《重屏会棋图》描写的是南唐皇帝____下棋的故事。
5.《人面鱼纹彩陶盆》是中国原始美术新石器时代仰韶文化的代表作品，它出土于西安____遗址。
6.美术教学设计的标准有____、____、____、____。
7.角隅纹样是装饰边角的纹样，可分为____和____两种。
8.澳大利亚悉尼歌剧院是由丹麦建筑师____设计的。
9.玛雅人创造了古代美洲杰出的文化和艺术，他们在天文、数学、医学等方面达到了令人吃惊的先进水平，并有自己的象形文字和成熟的造型艺术，被人们称为“____”。
10.从基本形态上，设计大致可以分为____设计、立体设计和空间设计。
简答题
1.洛可可美术的特点是什么？
2.小组协作学习常见的分组形式有哪些？
3.《义务教育美术课程标准（2011年版）》在“评价建议”中提出“采用多种评价方式评价美术作业”。其中，“多种评价方式”指的是什么？
4.如何评价董其昌的“南北宗论”？
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