师正教育_育师单选题
1.新课程视野下的美术教学设计应该以【】为中心进行设计。
A.教师
B.学生
C.教学需要
D.学校安排
2.美术教学法的研究对象主要是【】
A.美术知识与技能
B.美术教学方法与规律
C.美术创作和时间
D.美术史和美术理论
3.中国画讲究笔墨的运用，以下属于中国画常见表现技法的是【】
A.剪、贴
B.搓、捏
C.印、刻
D.勾、皴
4.下列关于中国古代书法、绘画艺术的说法，不正确的是【】
A.汉字发展为自觉的书法艺术始于魏晋时期
B.顾恺之提出“以形写神”的绘画理论
C.雕版绘画最早开始于明清时期
D.宋代文人画从注重写实变为更加注重意境
5.典型的古典主义风格《台阶上的圣母》是【】的作品。
A.洛兰
B.委拉斯贵支
C.普桑
D.鲁本斯
6.“元四家”中，【】的绘画风格最简洁。
A.吴镇
B.黄公望
C.倪瓒
D.王蒙
7.下列选项中，不符合新课程理念的美术教学评价方式是【】
A.多标准评价
B.多主体评价
C.形成性评价
D.选拔性评价
8.开创抽象主义艺术流派的艺术家是【】
A.康定斯基
B.蒙德里安
C.达利
D.波洛克
9.下列属于徐悲鸿的绘画代表作品的是【】
A.《愚公移山》
B.《虾》
C.《紫藤图》
D.《流民图》
10.美术教学方法很多，有教授法、练习法、检测法等，但最好的教学方法是【】
A.教师不要急于用简单的讲解代替学生的感悟和认识
B.教师要善于用简单的讲解代替学生的感悟和认识
C.教师要敢于用简单的讲解代替学生的感悟和认识
D.教师不能用简单的讲解代替学生的感悟和认识
11.魏晋南北朝时期的石窟艺术中，被称为举世无双的东方艺术宝库的是【】
A.麦积山石窟
B.云冈石窟
C.龙门石窟
D.莫高窟
12.《斜倚的人体》是英国雕塑家【】一生主要表现的主题之一。
A.亨利·摩尔
B.康定斯基
C.毕加索
D.达利
13.19世纪，印象派提出的第一个口号是【】
A.注重色彩
B.走出画室
C.关注农民
D.平等自由
14.中国画有工笔和写意之分，哪幅作品是工笔画？【】
A.《祖孙四代》
B.《说红书》
C.《蒲公英》
D.《秋冥》
15.注重总结性评价与形成性评价相结合的评价方法体现了【】
A.在教学活动中评价的整体性和综合性
B.在教学活动中评价的态度性和情感的倾向性
C.在教学活动中评价的单纯性
D.在教学活动中评价主体的导向性
16.俑在古代是用于殉葬的物品，如《击鼓说唱俑》。下列选项中，【】不属于汉俑特点。
A.长于动态刻画，造型适度夸张
B.形象鲜明，手法简洁概括
C.富有生活情趣，表现风格稚拙、憨厚、浑朴
D.整体风格狰狞恐怖
17.银帽是【】服饰的标志，装饰图案以龙凤、花卉为主，寓意富贵华美。
A.藏族
B.苗族
C.维吾尔族
D.蒙古族
18.后汉王延寿认为美术具有“恶以诫世，善以示后”的作用，这指的是美术教育的【】
A.情感价值
B.人文价值
C.德育价值
D.体验价值
19.“蔡襄、米芾、黄庭坚、苏轼”被称为宋代“书法四大家”，其中《天际乌云帖》是【】的代表作。
A.苏轼
B.黄庭坚
C.米芾
D.蔡襄
20.下列选项中，主要用于处理图形图像的软件是【】
A.Word
B.Outlook
C.Photoshop
D.Excel
多选题
1.抽象性与【】是建筑艺术重要的审美特征。
A.象征性
B.观赏性
C.实用性
D.和谐性
2.唐代绮罗人物画家张萱流传下来的代表作品有【】
A.《簪花仕女图》
B.《挥扇仕女图》
C.《捣练图》
D.《虢国夫人游春图》
3.文徵明的代表作有【】
A.《春深高树图》
B.《绿荫清话图》
C.《江南春图》
D.《夜坐图》
4.黄公望在绘画史上独树一帜，被尊为“元四家”之首，作品包括【】等。
A.《万壑松风图》
B.《富春山居图》
C.《九峰雪霁图》
D.《快雪时晴图》
5.属于实用与审美相结合的美术是【】
A.建筑
B.园林
C.工艺美术
D.设计
判断题
1.荷兰画家凡·高是浪漫主义的代表人物。【】
2.三原色指红色、黄色和蓝色，三间色指橙色、绿色和紫色。【】
3.在美术课堂教学中，教师要鼓励学生充分发表对美术作品的感受和认识，体现学生在课堂中的主体地位。【】
4.超现实主义画家中，马格利特擅长以儿童般的方式作画，画面中具有童稚的趣味。【】
5.文人士大夫的墨竹墨梅在明代后期形成独特体系。【】
6.立体派的代表人物是毕加索，野兽派的代表人物是蒙克。【】
7.学生的美术作品应该和老师的范画越像越好。【】
8.汉代墓室艺术非常发达，墓室艺术的种类主要有帛画、画像石、画像砖、壁画、雕塑等，其中《人物龙凤图》是这一时期帛画的代表作。【】
9.表现主义的代表人物是法国的马蒂斯、德国的托勒尔、美国的奥尼尔。【】
10.美术根据其艺术门类划分为三种：具象美术、意象美术、抽象美术。【】
填空题
1.巴洛克美术是欧洲____世纪的美术样式，发源于____，以其热情奔放、运动强烈、装饰华丽而自成一体，与16世纪盛期文艺复兴美术的庄重典雅相区别。
2.色彩的三要素是____、明度、纯度。
3.中国北宋末年张择端的《清明上河图》，生动形象地描绘了北宋时期汴梁东南城内外的生活及繁华景象。这充分说明了美术具有____历史的功能。
4.顾恺之的绘画注重表现____，尤其重视____的描绘。
5.____是绘画语言诸要素中最具情感特征的要素。
6.毕加索是西班牙著名的艺术大师，其作品____被认为是立体派产生的标志。
7.帛画《____》是在湖南长沙陈家大山楚墓出土的，这幅古画是古代葬仪中使用的旌幡，反映了当时楚国上层社会流行的死后升天的意识。
8.“表现派”画家____的作品《呐喊》体现了人类对死亡的恐惧和呐喊。
9.海报具有____、____、____的特点。
10.新课程标准要求在美术教学中加强师生的双边关系，既重视____，也重视____，要确立学生的____地位。
简答题
1.董其昌的绘画风格及对后世的影响是什么？
2.写出书法作品《兰亭序》的作者、年代和书体，并简述其艺术价值。
3.简析西班牙画家达利的油画作品《内战的预感》的内容和艺术特色。
4.简述示范法在“造型·表现”学习领域的教学运用。
5.美术新课改之后，教师的变化主要表现在哪些方面？
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