师正教育_育师单选题
1.铸刻在青铜器上的金文流行的时期是【】
A.唐代
B.战国
C.商周
D.春秋
2.观察身边的用品，初步了解形状与用途的关系，这是小学第一学段中【】学习领域的目标之一。
A.“造型·表现”
B.“设计·应用”
C.“欣赏·评述”
D.“综合·探索”
3.被誉为才绝、画绝、痴绝“三绝”的画家是【】
A.卫协
B.顾恺之
C.展子虔
D.陆探微
4.清初“四王”中，取得“熟不甜，生不涩，淡而厚，实而清”的效果的画家是【】
A.王时敏
B.王鉴
C.王原祁
D.王翚
5.通过咏物诗“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”能想到的是【】
A.《竹石图》
B.《墨葡萄图》
C.《荷鸭图》
D.《芙蓉锦鸡图》
6.美术教学备课的主要内容是【】
A.明确定义与把握原则
B.熟悉课标与了解学生
C.钻研教科书与确定教法
D.编写教案与设计板书
7.圣索菲亚教堂是【】建筑最光辉的代表。
A.罗马式
B.拜占庭式
C.哥特式
D.早期基督教式
8.《义务教育美术课程标准（2011年版）》要求学生“通过跨学科学习，理解共同的主题和共通的原理”。这属于哪个学段的要求？【】
A.第一学段
B.第二学段
C.第三学段
D.第四学段
9.从20世纪30年代到中华人民共和国成立前，【】曾经是一种最富有战斗性的艺术形式。
A.油画
B.版画
C.国画
D.漫画
10.“卢浮宫三宝”是指收藏在巴黎卢浮宫博物馆的三件镇馆之宝，分别是油画《蒙娜丽莎》、雕塑《萨摩色雷斯的胜利女神》和【】
A.《拉奥孔》
B.《三女神》
C.《米洛岛的阿芙罗蒂德》
D.《马赛曲》
11.中国古代绘画的三大画科分别是【】
A.工笔、写意、重彩
B.静物、人物、风景
C.禽兽、花虫、人物
D.人物、山水、花鸟
12.新课程视野下的美术教学设计应该以【】为中心进行设计。
A.教师
B.学生
C.教学需要
D.学校安排
13.被称为“凝固的音乐”的艺术是指【】
A.绘画
B.雕塑
C.建筑
D.摄影
14.皮亚杰认为在儿童、青少年认知发展过程中，最高级的形式运算阶段是在【】
A.幼儿时期
B.青少年时期
C.婴儿时期
D.成年后
15.17世纪，荷兰绘画艺术属于【】
A.封建文化
B.市民文化
C.宫廷文化
D.贵族文化
16.《美在民间——中国民间美术》一课的教学目标中，“掌握民间艺术概念，理解民间美术艺术特征和表现形式”属于【】
A.知识与技能目标
B.过程与方法目标
C.情感、态度和价值观目标
D.体验与探索目标
17.“学生为了一个共同的学习目标和任务而相互协作，如集体共同完成一次美术调查”属于下列哪一种学习方式？【】
A.自主学习
B.合作学习
C.互动学习
D.探索性学习
18.我国古代《画品》一书中，提出了“六法”：气韵生动、骨法用笔、应物象形、随类赋彩、经营位置、传移模写。其作者是【】
A.顾恺之
B.宗炳
C.王微
D.谢赫
19.中国花鸟画从表现技法上分为【】
A.写实和写意
B.工笔和写意
C.写实与工笔
D.没骨与写实
20.现存卷轴山水画中最古老的一幅青绿山水画是【】
A.《江帆楼阁图》
B.《明皇幸蜀图》
C.《游春图》
D.《千里江山图》
多选题
1.下列选项中，属于美育的内容的是【】
A.艺术美
B.自然美
C.社会美
D.科学美
2.中国古代绘画的基本形式有【】等。
A.帛画
B.壁画
C.卷轴画
D.版画
3.喜用披麻皴技法的画家是【】
A.董源
B.荆浩
C.关仝
D.巨然
4.达达派的主要代表人物有【】
A.杜尚
B.达利
C.让·阿尔普
D.毕卡比亚
5.陶器按品种分有【】
A.红陶
B.灰陶
C.白陶
D.素陶
判断题
1.中国传统建筑的外观主要由台基、屋身和屋顶三个部分组成，这实际上最初也与木结构建筑特点有关。【】
2.我国现存最早的帛画是战国时代的《人物龙凤图》，这幅画表现的内容是引魂升天。【】
3.构成主义是20世纪现代美术的主要流派之一。【】
4.仰韶文化彩陶以马厂类型和庙底沟类型的彩陶艺术成就最为杰出。【】
5.明清时期，随着印刷技术的发展和市民文学的繁荣，版画艺术趋于繁荣。【】
6.刘宋时，画家陆探微创造了“秀骨清像”的清秀绘画形象。【】
7.现代美术教育对教师提出的新要求有：渊博的知识储备和优秀的教学能力。【】
8.美术教材是唯一的美术课程资源。【】
9.建筑艺术是一门综合性很强的艺术，但是建筑艺术创作不可能超越技术的可能和经济的合理承受，需要大量的财富、技术条件、劳动力和智慧才能实现。【】
10.隋末至初唐时期的长安大云经寺北佛塔被称作“三绝塔”，是因内有郑法轮、田僧亮、杨契丹的画迹，以及“相匠”韩伯通的雕塑。【】
填空题
1.创作于20世纪80年代的油画作品《父亲》，表现的是中国社会最普通的农民形象，它的作者是我国著名画家____。
2.“综合·探索”学习领域是通过综合性的美术活动，引导学生主动探索、研究、____以及综合解决问题的学习领域。
3.青海大通上孙家寨出土的《舞蹈纹彩陶盆》，属于距今1万年前的____时代的____文化。
4.人物速写根据所画人物的多少，可分为单个人物速写或者场景速写；根据动作状态可分为____速写和____速写。
5.运用草书的体势，形成气脉连绵不断的“一笔画”笔法的是南朝画家____，他创造了“____”的人物形象。
6.《绿荫清话图》是“明四家”中____的作品。
7.同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致，但也易于产生过于单调平淡的感觉，因此，在同类色的运用中要有意识地加强色彩之间的____和____对比。
8.宋代职业画家及宫廷绘画多追求严谨工细，注重____；文人画则以____为先，抒怀写情，用笔放逸而不拘常格。
9.____是19世纪印象派画家，喜爱表现舞女形象，擅长色粉画和表现室内光色变化。
10.成角透视有____组变线，消失方向不一，形成____消失点，属于____透视。
简答题
1.中国画“墨分五色”指的是什么？谈谈你的理解。
2.简述郭熙在山水画创作及理论方面的贡献。
3.在美术教学中渗透人文意识，应该注意哪几点？
4.简述美术教案设计的原则。
5.简述印象派和后印象派不同的主张及其在美术史上的影响。
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