师正教育_育师单选题
1.李老师针对成绩较落后的学生，专门到他家里进行辅导。李老师的这种做法属于教学组织形式中的【】
A.现场教学
B.个别教学
C.探究学习
D.协作学习
2.关于“八大山人”，说法正确的是【】
A.清初画坛“四僧”之一
B.八位画家的统称
C.笔墨精致细腻
D.又名石涛
3.后汉王延寿认为美术具有“恶以诫世，善以示后”的作用，这指的是美术教育的【】
A.情感价值
B.人文价值
C.德育价值
D.体验价值
4.《在激流中前进》采用的构图方式是【】
A.俯视构图
B.平视构图
C.仰视构图
D.远视构图
5.【】描绘的是唐玄宗喜爱的御马拴在木桩上的情态，画家不只画出骏马躯体的健壮，更着力表现它的精神风采。
A.《牧马图》
B.《照夜白图》
C.《牧放图》
D.《游骑图》
6.形成教学个性及教学艺术性的重要基础，促进课堂教学丰富多彩、生动活泼的基本条件是【】
A.教师的教学经验、智慧和风格
B.学生的基础水平、智慧和性格
C.学校的教学水平、硬件和环境
D.教师的学历水平、能力和性格
7.艺术形象有三大特征，即具体性、概括性和【】
A.形象性
B.多样性
C.条理性
D.感染性
8.开创我国青绿山水端绪的作品是【】
A.《游春图》
B.《江帆楼阁图》
C.《明皇幸蜀图》
D.《千里江山图》
9.美术课程将九年义务教育阶段的美术学习分成四个学段，其中四年级属于【】
A.第一学段
B.第二学段
C.第三学段
D.第四学段
10.制作彩塑时，应将做好的泥塑放在【】
A.阴凉处阴干
B.太阳下晒干
C.火上烤干
D.风中吹干
11.邮票具有的三大要素是【】
A.铭记、时间、图案
B.铭记、面值、图案
C.铭记、时间、图幅
D.面值、时间、图案
12.已知最早的纸本绘画《地主庄园图》出土于【】
A.吐鲁番晋墓
B.昭通霍氏墓
C.安岳冬寿墓
D.酒泉丁家闸墓
13.北京天坛创建于【】
A.北宋
B.元代
C.明代
D.清代
14.为了更好地研究和学习，在听课时，对教学过程进行思考、分析、点评、建议等，这一过程既是对教学思考的表达，也是【】
A.教学纪实
B.听课笔记
C.教学评析
D.课堂观察
15.《格尔尼卡》中的马的造型意象深刻，毕加索说过这匹马象征的是【】
A.人民
B.法西斯
C.毕加索
D.士兵
16.从20世纪30年代到中华人民共和国成立前，【】曾经是一种最富有战斗性的艺术形式。
A.油画
B.版画
C.国画
D.漫画
17.《亚当与夏娃》是德国文艺复兴时期杰出人物【】的作品。
A.哈尔斯
B.拉斐尔
C.伦勃朗
D.丢勒
18.在实体表面上雕刻出具有凸起形象的一种雕塑是【】
A.圆雕
B.浮雕
C.透雕
D.微雕
19.油画《齐白石像》的作者是【】
A.石鲁
B.吴作人
C.黄宾虹
D.李桦
20.乔尔乔涅是意大利文艺复兴时期威尼斯画派的代表画家。下列选项中，同属其代表作的是【】
A.《西斯廷圣母》《雅典学院》
B.《田园合奏》《沉睡的维纳斯》
C.《吉普赛女郎》《沉睡的维纳斯》
D.《最后的晚餐》《田园合奏》
多选题
1.建筑艺术的特征有【】
A.科学性
B.适用性
C.艺术性
D.文化性
2.下列属于隋唐雕塑作品题材的是【】
A.陵墓雕刻
B.随葬俑群
C.宗教造像
D.生活器具
3.小学美术欣赏教学应注意的问题有【】
A.要注重学生对美术形式之因素的理解
B.要突出教师对教学的主导作用
C.要积极创造条件发挥现代媒体的作用
D.欣赏和评述相结合
4.关于“艺术典型”，叙述正确的是【】
A.它同社会生活的本质、事物和人物的普遍性、共性密切相关
B.必须具备鲜明生动的现象、个性或特殊性
C.要体现美术家的独特的个性及独特的创造
D.要与众不同，让人们不容易理解
5.版画可以分为【】等类型。
A.铜版画
B.丝网版画
C.综合材料版画
D.木版画
判断题
1.美术教学应注重对学生审美能力的培养，要特别重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。【】
2.康定斯基是“巡回画派”最杰出的代表，其作品有《伏尔加河上的纤夫》。【】
3.临摹是对别人创作绘画技巧的学习和借鉴，可以代替自己对物体的观察和研究。【】
4.巴黎卢浮宫的三大镇馆之宝是《米洛岛的阿芙罗蒂德》《蒙娜丽莎》《萨摩色雷斯的胜利女神》。【】
5.新印象主义又称为“分割主义”“点彩派”，代表画家有修拉、凡·高等。【】
6.明暗素描中的三个基本层次是指受光、背光和反光。【】
7.文人画是中国传统绘画史上重要的风格流派，在创作上强调个性表现和诗、书、画、印多种艺术的结合。【】
8.汉字历史悠久，金文是我国现存最早的成系统的汉字。【】
9.三原色指红色、黄色和蓝色，三间色指橙色、绿色和紫色。【】
10.山水画创作的源泉来源于生活、来源于大自然，古今画家都重视写生，许多作品都是在写生的基础上创作的。【】
填空题
1.水印木刻是木刻版画的类型之一，分为____和____。
2.仰韶文化主要分布于____的河南、山西、陕西等地，彩陶代表有____和____两种类型。
3.20世纪30年代，在鲁迅先生积极倡导并培育的____运动中，涌现了一大批反映社会、讴歌人类解放的版画青年。
4.广义的美术一般包括____、____、____、____、____、园林、____、____等几大门类。
5.16世纪末到17世纪初，日本著名画家尾形光琳的绘画是在吸取了____的基础上，进行自我创造的结果，他所创造的新的美的样式对日本美术产生了深远的影响。
6.唐代工艺品中，成就最为卓著的首推____。
7.中国画的墨色有“墨分五彩”之说，分为____、____、____、____、____五个色阶，称为“五彩”或“五色”。
8.山水形象由背景变为主体，以独立画种出现于____时期。
9.教学过程中，教师与学生为实现教学目的和教学任务要求，在教学活动中所采取的行为方式的总称是____。
10.____、____、____组成了丰富的形象世界，是一切造型的基本条件。
简答题
1.西方现代艺术同传统艺术有哪些根本区别？
2.简述雕塑《米洛斯的阿芙洛蒂忒》的艺术特点。
3.学生的美术作业评价呈现方式有哪些？
4.简述美术教学常用的教学方法。（至少列举7种）
5.野兽派艺术有什么特点？
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