2020年甘肃省定西市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.让幼儿学习某种内容或做某件事,想办法引起儿童的兴趣。这是利用幼儿大脑皮质活动的【】
A.优势原则
B.镶嵌式活动原则
C.动力定型
D.抑制原则
2.由幼儿园自行开发和管理的课程是【】
A.国家课程
B.园本课程
C.预成课程
D.生成课程
3.《教学成果奖励条例》属于【】
A.规范性政策
B.限制性政策
C.鼓励性政策
D.区域性政策
4.在《3—6岁儿童学习与发展指南》的科学领域中,科学探究的目标有哪些?【】
①亲近自然,喜欢探究
②有初步的探究能力
③在探究中认识周围事物和现象
④初步感知生活中数学的有用和有趣
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
5.儿童动作发展可依次分为【】
A.反射动作阶段—最初动作阶段—基础动作阶段—专门化动作阶段
B.反射动作阶段—最初动作阶段—专门化动作阶段—基础动作阶段
C.反射动作阶段—基础动作阶段—最初动作阶段—专门化动作阶段
D.最初动作阶段—反射动作阶段—基础动作阶段—专门化动作阶段
6.目前我国幼儿园和家庭相互配合的形式中最常用的一种形式是【】
A.开放日
B.家长会
C.家访
D.家长委员会
7.“能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思”是【】幼儿在“认真听并能听懂常用语言”方面的具体目标。
A.3—4岁
B.4—5岁
C.5—6岁
D.3—6岁
8.“要求幼儿认识国旗、国徽”,这属于幼儿园教育目标层次中的【】
A.远期目标
B.中期目标
C.近期目标
D.活动目标
9.2—3岁幼儿掌握的词汇中,数量显著增加的是【】
A.名词
B.动词
C.形容词
D.以上三者都是
10.大班幼儿游戏的类型是【】
A.独自游戏
B.平行游戏
C.联合游戏
D.合作游戏
11.改进教育,提出结构主义,并倡导发现学习的教育家是【】
A.皮亚杰
B.布鲁纳
C.卢梭
D.苏霍姆林斯基
12.用于帮助幼儿巩固、消化所学内容的早期阅读活动的环节是【】
A.幼儿自己阅读
B.师幼共同阅读
C.围绕阅读重点开展活动
D.归纳阅读内容
13.在科学活动中,可以引导幼儿通过以下【】等方法,学习发现问题、分析问题和解决问题。
A.推理、比较、操作、实验
B.观察、想象、操作、实验
C.观察、比较、操作、实验
D.观察、比较、讨论、实验
14.张老师连续几天观察到玲玲一直玩拼图,但是却没有拼成功。看到玲玲沮丧的表情,张老师就对她说:“先看边上的颜色。”玲玲听后重新拼起来。张老师在玲玲学习中的角色是【】
A.引导者
B.主导者
C.领导者
D.合作者
15.人类认识活动的中心是【】
A.感觉
B.知觉
C.想象
D.思维
16.《中华人民共和国未成年人保护法》自【】起实施。
A.1997年9月10日
B.1994年1月1日
C.1996年6月1日
D.1989年6月5日
17.教师在布置活动区域时,要考虑幼儿可能出现的将一个活动区的活动延伸至其他活动区的需要。这是活动区之间的【】
A.界限性
B.相容性
C.转换性
D.规则性
18.幼儿期是一生中词汇量增加最快的时期,据资料统计表明,四岁幼儿的词汇量为【】
A.1000—2000
B.2000—3000
C.3000—4000
D.4000—5000
19.幼儿生长发育迟缓,伤口愈合不良,食欲减退,甚至发生异食癖。这是缺乏微量元素【】所导致的。
A.钙
B.铁
C.锌
D.碘
20.教师在充分了解幼儿已有知识、理解能力、智力水平的基础上,提出“略为超前”的教育要求,即“跳一跳、摘个桃”。这体现了学前教育原则中的【】
A.保教合一原则
B.整合性原则
C.发展适宜性原则
D.直观性原则
21.幼儿园班级管理工作的组织与实施,主要包括【】
①班级情况分析
②对幼儿进行编组
③合理规划幼儿活动空间
④合理安排好幼儿在园时间
⑤班级物品的安排
⑥教师间要有明确的分工
A.①②③④⑤
B.①③④⑤⑥
C.①②③④⑥
D.②③④⑤⑥
22.《中小学幼儿园安全管理办法》第二十六条规定,接送学生的机动车驾驶员的条件之一,是最近三年内任一记分周期的记录没有记满【】
A.3分
B.6分
C.9分
D.12分
23.幼儿的基本情绪表现不包括【】
A.笑
B.爱
C.哭
D.恐惧
24.一岁半的儿童想给妈妈吃饼干时,会说:“妈妈,饼,吃。”并把饼干递过去。这表明该阶段儿童语言发展的一个特点是【】
A.电报句
B.完整句
C.单词句
D.简单句
25.个性的调节主要以【】为核心。
A.自我评价
B.自我体验
C.自我意识
D.自我调控
26.小强和小明都在游戏区专注地用积木拼搭自己的玩具,几乎没说过一句话。他们的游戏属于【】
A.联合游戏
B.独自游戏
C.平行游戏
D.合作游戏
27.中国古代儿童诗歌主要有三类,即识字类、训诫类和【】
A.知识掌故类
B.知识类
C.掌故类
D.算术类
28.婴儿出生后就会吮吸母乳,这种现象属于【】
A.条件反射
B.第一信号系统
C.第二信号系统
D.无条件反射
29.教师要善于捕捉每个幼儿在成长过程中表现出的细微变化,了解个体发展需求,进而因材施教,促进每个幼儿的发展。这要求幼儿园教师具备【】
A.组织指导活动的能力
B.科学设计教育计划的能力
C.观察了解幼儿的能力
D.教育科研与评价能力
30.关于幼儿园教师职业理解与认识的基本要求,表达正确的是【】
A.认同幼儿园教师的专业性和独特性,注意自身专业发展
B.认同幼儿园教师的专业性和独特性,注意自身能力发展
C.认同幼儿园教师的能力性和独特性,注意自身素质发展
D.认同幼儿园教师的能力性和独特性,注意自身专业发展
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