师正教育_育师单选题
1.“明四家”中， 以工笔重彩闻名的画家是【】
A.沈周
B.文徵明
C.唐寅
D.仇英
2.以“小中见大，咫尺千里”的艺术手法，将色彩缤纷的大千世界浓缩在咫尺，成为立体的画、无声的诗。这种艺术形式是【】
A.假山
B.盆景
C.流水
D.河道
3.下列对美术课程评价目的的表述，错误的是【】
A.促进学生全面发展
B.改进教师教学
C.促进美术课程发展
D.改进美术教材
4.按照新课程的要求，学生掌握知识的基本阶段有哪些？【】
A.引起求知欲、感知教材、理解教材、巩固知识、运用知识、检查知识
B.理解教材、巩固知识、运用知识、检查知识
C.引起求知欲、感知教材、理解教材、巩固知识
D.预习知识、学习知识、理解知识
5.中国太极图属于图形创意设计中的【】
A.共生同构
B.异影同构
C.正负同构
D.换置同构
6.中国工笔画技法最核心的是【】
A.以色造型
B.以墨造型
C.以线造型
D.以粉造型
7.以下画论中，出自石涛所著的《苦瓜和尚画语录》的是【】
A.绘事后素
B.使民知神奸
C.搜尽奇峰打草稿
D.谨毛失貌
8.我国现存最早的山水卷轴画《游春图》的作者是【】
A.李思训
B.李昭道
C.薛稷
D.展子虔
9.以下作品中，【】不是毕加索的。
A.《永恒的记忆》
B.《亚威农少女》
C.《舞蹈者》
D.《镜前的少女》
10.秦始皇陵兵马俑是举世闻名的奇迹，下列对其艺术特色描述恰当的一项是【】
A.具象生动、气势雄伟
B.华丽繁复、富丽堂皇
C.温润细腻、精细灵巧
D.简约概括、夸张变形
11.“宣物莫大于言，存形莫善于画”说明了作者是从艺术【】功能来认识艺术。
A.表现
B.认识
C.传播
D.教育
12.艺术欣赏本质是一种【】
A.艺术接受过程
B.艺术认识过程
C.艺术感知活动
D.艺术鉴别过程
13.教育要适应学生身心发展的哪些规律？【】
①顺序性和阶段性 ②不均衡性 ③重复性 ④个别差异性
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
14.《倒牛奶的女人》是17世纪荷兰画家维米尔的代表作品。下列选项中，对维米尔艺术风格的描述正确的是【】
A.清新恬静
B.热烈奔放
C.粗犷豪放
D.扭曲狂躁
15.强调用笔用墨、间架结构、章法布局、节奏韵律的是哪一种艺术形式？【】
A.书法
B.国画
C.油画
D.版画
16.张飞的京剧脸谱谱式是【】
A.三块瓦脸
B.十字门脸
C.花脸
D.整脸
17.达利的超现实主义经典作品是【】
A.《世界的诞生》
B.《记忆的永恒》
C.《受威胁的刺客》
D.《带胡须的蒙娜丽莎》
18.南宋时期，在山水画表现突破全景程式而画边角之景的画家是【】
A.刘松年、李唐
B.王希孟、赵伯驹
C.郭熙、范宽
D.马远、夏圭
19.民间美术的艺术语言特征主要是【】
A.故事性、绘画性
B.趣味性、装饰性
C.原则性、传承性
D.寓意性、象征性
20.1988年，卢森堡政府作为和平礼物送给联合国的雕塑形象是【】
A.和平鸽
B.桂冠
C.盾牌
D.枪支
单选题
1.新课程改革要改变课程管理过于集中的状况，课程的管理者有【】
A.国家
B.地方
C.学校
D.教师
2.对巴比松画派的描述，正确的是【】
A.与枫丹白露森林附近的巴比松小村有关
B.画家之间绘画面貌各不相同
C.柯罗是这一画派的代表画家
D.画派创作体现出现实主义精神
3.某美术教师有一手“剪纸”绝活，在常规课教学中对学生进行单项的技能训练，其他内容一概少讲或不讲，这种做法是【】
A.突出专长，对于教学内容进行了优化
B.违背了素质教育“全面发展”的要求
C.师傅带徒弟的传统模式
D.应当大力提倡
4.笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹，笔触的审美效果主要取决于【】
A.画笔的特性
B.画笔的大小、长短
C.用笔的力度和速度
D.绘画材料的特性
5.下列名胜，属于“东方四大奇观”的是【】
A.吴哥古城
B.长城
C.泰姬陵
D.婆罗浮屠
判断题
1.“小景山水”是南宋流行的山水样式，景小却富有诗意，幅小却清丽可人，深得人们的喜爱，代表画家是赵伯驹。【】
2.美术教材是唯一的美术课程资源。【】
3.威尼斯画派的代表画家之一提香最初的人物画作品《沉睡的维纳斯》，在形体、色彩、柔和的线条和景色的层次上都达到了高度的统一。由此，他被认为是第一个严格意义上的威尼斯画派画家。【】
4.中国传统刺绣品种很多，其中苏绣、湘绣、粤绣、顾绣被称为中国传统四大名绣。【】
5.在西方现代主义流派或思潮中，达达主义提出“摒弃一切博物馆、图书馆和科学院”的口号。【】
6.艺术设计是指某种计划、设想和解决问题的方法，通过美术视觉语言传达出来的过程。【】
7.教师只是课程的传递者和执行者。【】
8.德国女画家珂勒惠支的作品《面包》，反映了反动政府发动战争耗尽粮食，人民生活困苦，处于饥饿之中的情景，表达了对战争的控诉。该作品应属于现实主义（即批判现实主义）风格。【】
9.乔托是锡耶纳画派的创始人，他受托绘制了锡耶纳教堂的主祭坛画，并用不到两年的时间完成，其中祭坛正面是大幅巨制的《光荣圣母》。【】
10.创作漫画时，经常会采用夸张、变形的表现手法。【】
填空题
1.____是形体塑造的基本单位。
2.“元四家”是指元代画家____、____、____、____。
3.中国画在技法上有____、写意和兼工带写。
4.19世纪30~40年代，在距法国巴黎十几里的枫丹白露森林附近的村庄群集了许多画家，他们在此描绘原始荒凉的自然风貌，感受着逃离闹市的惬意，这个群体被称为“____”。
5.北宋擅画小景山水的画家是____；《林泉高致》的作者是____；《图画见闻志》的作者是____。
6.手制陶器常见的方法有____成型法、泥条盘筑成型法、泥板成型法和拉坯成型法。
7.中国画的物质材料是____、____和____，因此，中国画的表现手法是____的笔墨。
8.达·芬奇的作品《____》将画中的人物和宛如中国山水一般的淡远背景结合在一起，给人留下无限遐想的余地。
9.在我国，中国画简称为“国画”，古称“____”。
10.构图的基本法则是____、____、____、尺度、____、稳定、____、韵律。
简答题
1.简述色彩的“三要素”，并说明“无彩色和有彩色”。
2.快下课了，教师有些教学任务还未完成，可是回答问题的学生还在滔滔不绝地发言，教师应该怎么办？谈谈你的看法。
3.民间美术的造型规律是什么？
4.如何评价董其昌的“南北宗论”？
5.一个优秀的教师应该学会教学设计的反思，而反思首先是能发现问题。在教学实践中，可以从哪些途径去发现问题？
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