师正教育_育师单选题
1.拜占庭镶嵌画以【】为主要材料，因为它能反射出强烈的光彩，达到一种虚无缥缈的效果。
A.陶器
B.玉石
C.玻璃
D.金属
2.【】有“山是一尊佛，佛是一座山”之称，既是中国最大的一尊摩崖石刻造像，也是世界上最大的石刻大佛。
A.乐山大佛
B.卢舍那大佛
C.大足石刻
D.一佛二菩萨像
3.被称为元代山水画巨作的是【】
A.《早春图》
B.《浮玉山居图》
C.《富春山居图》
D.《春山欲雨图》
4.尊重和信任学生是教师的【】
A.知识素养之一
B.能力素养之一
C.思想品德素养之一
D.基本任务之一
5.商代青铜器《四羊方尊》属于【】
A.礼器
B.乐器
C.兵器
D.车马器
6.俑在古代是用于殉葬的物品，如《击鼓说唱俑》。下列选项中，【】不属于汉俑特点。
A.长于动态刻画，造型适度夸张
B.形象鲜明，手法简洁概括
C.富有生活情趣，表现风格稚拙、憨厚、浑朴
D.整体风格狰狞恐怖
7.在普通高中美术教学过程中，要贯穿艺术概念和【】的学习和运用。
A.美术种类
B.美术技法
C.美术术语
D.美术理论
8.皮影中常用的五色是【】
A.红、黄、绿、白、黑
B.红、黄、绿、蓝、黑
C.红、黄、绿、白、灰
D.红、黄、紫、白、黑
9.毕加索是著名的立体派绘画大师，下列哪件作品不是他的？【】
A.《戴帽的芙劳》
B.《朵拉玛尔的肖像》
C.《亚威农少女》
D.《格尔尼卡》
10.在教学活动中，教师不能仅满足于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视【】
A.传授学生知识
B.发展学生能力
C.培养学生个性
D.养成学生品德
11.“欣赏自己和同学创作的美术作品。”在四个学习领域中属于【】
A.综合·探究
B.欣赏·评述
C.造型·表现
D.设计·应用
12.自然界的一头牛，在【】笔下，简化、夸张、改造，被加工成一系列独特的艺术形象。
A.马蒂斯
B.毕加索
C.康定斯基
D.达利
13.美术课程追求【】性质。
A.综合
B.人文
C.审美
D.教育
14.下列选项中，不属于中国画从表现手法上分类的是【】
A.写意画
B.工笔画
C.兼工带写
D.卷轴画
15.面向大多数人实施的美术教育是【】
A.基础美术教育
B.特长教育
C.专业美术教育
D.审美教育
16.下列不属于中性色的是【】
A.黑色
B.白色
C.黄色
D.灰色
17.曾经被明朝皇帝朱棣称其作品为“残山剩水”的两位画家是【】
A.赵佶、黄公望
B.范宽、倪瓒
C.夏圭、马远
D.黄筌、徐渭
18.油画作品《占领总统府》的作者是【】
A.王德威
B.肖峰、宋韧
C.陈逸飞、魏景山
D.卫天霖
19.中国古典家具发展的高峰时期在【】代。
A.唐
B.元
C.明
D.宋
20.南北朝时，北齐佛教画家【】创“曹衣出水”。
A.曹伟新
B.曹仲达
C.曹不兴
D.曹雪芹
多选题
1.培养学生的感受能力，是美术教育的首要任务，具体可以【】方面进行引导。
A.从整体中感受
B.从局部细节中感受
C.从材料质地中感受
D.从比较中感受
2.宋代是我国古代工笔花鸟画的鼎盛时期，传世作品【】等都为精品力作。
A.《出水芙蓉图》
B.《白头丛竹图》
C.《果熟来禽图》
D.《庐山高图》
3.下列是宋代画家的是【】
A.王诜
B.周昉
C.张萱
D.李公麟
4.下列属于九年义务教育阶段美术课程的价值的是【】
A.陶冶学生的情操
B.提高学生的身体素质
C.引导学生参与文化的传承和交流
D.发展学生的感知能力和形象思维能力
5.下列属于赵孟頫作品的有【】
A.《秋郊饮马图》
B.《捣练图》
C.《簪花仕女图》
D.《秀石疏林图》
判断题
1.“徽州三雕”是指砖雕、木雕和石雕。【】
2.李成的人物画作品《采薇图》描绘了叔齐、伯夷拒绝降周而逃至首阳山以野菜充饥最终饿死的历史故事。【】
3.我国现存最早的山水画卷，是宋代画家张择端的《清明上河图》。【】
4.提高美术教学水平的主要途径是加强美术专业训练。【】
5.《格尔尼卡》是著名野兽派画家毕加索作于20世纪30年代的一件具有重大影响及历史意义的杰作。此画是受西班牙共和国政府的委托，为1937年在巴黎举行的国际博览会西班牙馆而创作，是表现战争题材且具有纪念意义的作品。【】
6.教学方法是师生互动的方式和措施，最为具体、最具有可操作性，某种程度上可以看作是教学策略的具体化。【】
7.印象派提倡户外写生，打破传统，抛弃了固有色观念，创立了现代写生色彩学。【】
8.有“史前的卢浮宫”之称的洞窟是位于法国南部的阿尔塔米拉洞窟。【】
9.形、色、肌理、空间等都是造型艺术的基本原理。【】
10.漏窗是苏州园林的重要建筑要素之一，在创作手法上类似于现代的“累积构成”。【】
填空题
1.20世纪30年代，在鲁迅先生积极倡导并培育的____运动中，涌现了一大批反映社会、讴歌人类解放的版画青年。
2.____、____与莲花洞并称为北魏龙门三大窟。
3.中国绘画的艺术创造是一个____和____相统一的过程，既承认艺术创造来源于客观世界，又十分重视个人的主观作用。
4.利用生活环境中所接触的材料和媒介来制造大众所能理解的形象，将艺术和工业机械文明相结合，并利用大众传播媒介加以普及的艺术被称为____艺术。
5.欧洲最早的波伦亚美术学院产生在____，它的创始人是卡拉齐兄弟。
6.威尼斯画派素以擅长____著称，提香的作品画面光影强烈，金色耀眼夺目，被称为“提香的金色”。
7.“____派”绘画大胆使用纯色，从东方艺术中吸取平面化处理画面的手法，其代表画家是马蒂斯。
8.中国历史上，被誉为“楷书四大家”的是欧阳询、颜真卿、柳公权和____。
9.“表现派”画家____的作品《呐喊》体现了人类对死亡的恐惧和呐喊。
10.我国迄今发现最古老的壁画遗迹，是辽宁牛河梁____遗址出土的壁画残块。
简答题
1.为什么说认识美术的社会功能是全面认识美术课程性质的关键？
2.新课程下教师角色有哪些变化？
3.什么是二方连续？
4.简述意大利文艺复兴时期佛罗伦萨画派的代表人物及其代表作品。
5.一个优秀的教师应该学会教学设计的反思，而反思首先是能发现问题。在教学实践中，可以从哪些途径去发现问题？
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