师正教育_育师单选题
1.血浆渗透压主要来自【】
A.血蛋白
B.球蛋白
C.电解质
D.代谢产物
2.“身体偏离垂直面又不失去平衡的一种姿势”描述的是哪个体操动作？【】
A.撑
B.桥
C.立
D.倾
3.徒手体操中，“蹲”为屈膝站立的姿势，屈膝小于【】的站立称全蹲。
A.30°
B.45°
C.60°
D.90°
4.在运动中，起杠杆作用的是【】
A.骨
B.骨骼肌
C.关节
D.神经系统
5.脚内侧踢球是一种用脚【】接触球的一种踢球方法。
A.内侧
B.跟骨
C.舟骨
D.踝
6.在教师的指导下，学生围绕着某一中心问题发表自己的看法，进行相应启发学习的一种教学方法是【】
A.讲解法
B.讨论法
C.谈话法
D.读书指导法
7.以下属于竞技排球项目的是【】
A.软式排球
B.气排球
C.沙滩排球
D.草地排球
8.肺活量大小与性别、年龄、身高、【】的关系密切。
A.胸围
B.体重
C.运动年限
D.运动技术
9.在体育教学中的探究学习主要不是局限于资料的收集整理，而是强调对运动技能和一些身体练习手段的【】、迁移、运用及创新。
A.辨析
B.验证
C.感悟
D.选择
10.下列哪一项不是影响运动后过量氧耗的因素？【】
A.儿茶酚胺的浓度
B.体温升高
C.出汗
D.甲状腺素和糖皮质激素
11.训练的竞赛期中，运动负荷的安排应遵循【】
A.量小强度大
B.量大强度大
C.量小强度小
D.量大强度小
12.单杠教材多为简单悬垂、混合悬垂、摆动、回环和上法、下法等，用以增强学生的上肢、肩带、腰腹等肌肉群的力量；发展灵敏、平衡和定向能力，培养身体的正确姿势，以及勇敢、克服困难的优良品质。单杠是锻炼与发展学生【】能力的典型器械。
A.肩带关节灵活性
B.上肢屈伸
C.远端肌肉
D.悬垂
13.下列不属于课外体育活动的是【】
A.早操、课间操
B.运动队训练
C.运动
D.体育课篮球比赛
14.按照标准的篮球架高度，小学生很难将球投进篮筐，无法体验得分的乐趣。为了让学生充分体验投篮和扣篮的乐趣，下列最有效的教学手段是【】
A.减轻篮球重量
B.缩小篮球场
C.降低篮球架高度
D.学生反复练习
15.【】是教师在体育教学过程中有计划地指导学生学习，为达成体育教学目标和适应学生体育学习需要所采取的教学程序谋划和措施。
A.体育学习策略
B.体育教学评价
C.体育教学设计
D.体育教学策略
16.在足球比赛中，松动盯人一般适用于盯【】
A.接近球的进攻队员
B.离球远的进攻队员
C.禁区地带的进攻队员
D.前来接应的进攻队员
17.【】运动历史悠久，它是世界上开展最广泛、影响最大的体育运动，被誉为“世界第一运动”，深受世界各地人们的喜爱。
A.足球
B.篮球
C.羽毛球
D.排球
18.小学生的心理特点具有较强的“开放性”、独特的“好奇心”和超常的“【】”能力。
A.学习
B.动手
C.模仿
D.练习
19.肩肘倒立时，保护者应该站在练习者的【】，抓踝上提，以膝顶背。
A.前方
B.后方
C.侧前方
D.侧方
20.竞赛时或竞赛前后，运动员对自己的运动行为所抱有的能否取得成功的信念称之为【】
A.认知状态焦虑
B.躯体状态焦虑
C.心理准备状态
D.状态自信心
多选题
1.跳高的过杆姿势有【】
A.跨越式
B.背越式
C.俯卧式
D.奔跑式
2.某教师教授三年级的急行跳远，可促进全面发展搭配的教材内容是【】
A.跳深
B.推小车
C.弓箭步交换跳
D.单杠斜引体练习
3.体育教学体系包含【】要素。
A.教师
B.学生
C.教学内容
D.教学环境
4.下列属于篮球运动项目竞赛常见违例的是【】
A.带球走
B.越位
C.手触球
D.8秒违例
5.运动兴趣具有一定品质，下列属于运动兴趣的品质的是【】
A.倾向性
B.稳定性
C.波动性
D.个别性
判断题
1.人体对外界环境刺激产生适应的能力是实现可训练性的生理基础。【】
2.足球比赛中，球从地面或空中超过边线或端线，即为出界。【】
3.平衡是指人体相对地球保持静止或匀速直线运动。【】
4.“齐步走”的动令是“走”，应先迈右腿。【】
5.游戏法和竞赛法都包含情节、竞争、合作、表现等因素。【】
6.把体能、运动技能等处于相同或相似水平的学生分到一组进行教学属于同质分组。【】
7.《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》（国办发[2012] 53号）指出，各学校每两年对所有学生进行一次体质健康测试。【】
8.乒乓球直拍握法的特点是出手较快，正手攻球快速有力，防守时照顾面积大。【】
9.保护与帮助是体操教学中一种特殊的、重要的教学方法，教师应当熟练地掌握并广泛地运用它，同时还要注意培养学生的保护与帮助能力。 【】
10.一个学校运动成绩的优劣是判断其学校体育工作的唯一标准。【】
简答题
1.水是人体最主要的营养素，简述其生理作用。
2.掌握合理运动负荷对增强体质有何意义？
3.运动减肥应注意哪些方面的问题？
4.列出5种常用的体育教学方法。
5.在进行体育活动时，如何处理运动性挫伤？
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