单选题
1.【】是乒乓球快速进攻最重要的一项技术,杀伤力强是解决战斗的关键技术。
A.接发球
B.推挡球
C.攻球
D.快攻
2.儿童认知水平随着年龄的发展进入不同的阶段。12~15岁时是儿童认知水平发展的【】
A.前运算阶段
B.感知运动阶段
C.形式运算阶段
D.具体运算阶段
3.下列属于超等长收缩练习的是【】
A.跳深
B.仰卧起坐
C.十字支撑
D.提铃至胸
4.篮球运动中,在防守区域内,区域联防战术最主要的任务是【】
A.防人为主,顾人不顾球
B.以球为主,顾球不顾人
C.防人为主,人球兼顾
D.站好位置
5.下列跳高的空中动作中,最优的是【】
A.跨越式
B.走步式
C.背越式
D.俯卧式
6.足球比赛中,下列哪种情况可能造成越位?【】
A.角球
B.接对方回传球
C.掷界外球
D.发直接任意球
7.卧推杠铃主要发展哪两块肌肉的力量?【】
A.斜方肌、三角肌
B.腹直肌、腰大肌
C.菱形肌、髂腰肌
D.胸大肌、肱三头肌
8.体育心理学与运动心理学两者在研究对象上都是人类从事身体活动条件下的【】
A.心理准备
B.心理现象
C.个性心理
D.上述都不是
9.一节体育课适宜的生理负荷安排应是【】
A.低—高—低
B.高—低—高
C.高—高—低
D.低—低—高
10.乒乓球击球的第一个环节是【】
A.移动
B.控位
C.判断
D.击球
11.武术运动具有内外合一、【】的民族风格。
A.广泛运用
B.丰富多彩
C.形神兼备
D.形体规范
12.下列关于足球间接任意球的说法,错误的一项是【】
A.间接任意球不能直接射门得分
B.主踢队员不得连踢
C.除守方队员站在本方球门线上外,对方队员必须至少距球9.15米
D.间接任意球可以直接射入对方球门得分
13.骨骼肌依据其外形可分为长肌、短肌、扁肌和【】四种。
A.轮匝肌
B.皮肌
C.横纹肌
D.不随意肌
14.马拉松全长为42.195千米。男子马拉松在【】奥林匹克运动会上被列为比赛项目。
A.1896年第一届
B.1900年第二届
C.1904年第三届
D.1908年第四届
15.五禽戏模仿的五种动物是【】
A.虎、鹿、熊、猿、鸟
B.虎、鹿、熊、鸟、猴
C.鹿、熊、猿、虎、鹤
D.虎、鹿、熊、猴、鹤
16.体育课中的“一句话评价”是一种【】的语言法形式。
A.口令和指示
B.口头评定成绩
C.口头汇报
D.讲解
17.下列选项中,不属于体循环静脉的是【】
A.上腔静脉
B.下腔静脉
C.肺静脉
D.心静脉
18.间歇练习法的作用是【】
A.能提高肌肉力量
B.能提高大脑皮层的协调能力
C.能提高供氧能力
D.能提高呼吸和心血管系统的机能
19.短跑是指【】
A.400米和400米以下
B.800米和800米以下
C.200米和200米以下
D.100米和100米以下
20.竞赛时或竞赛前后,运动员对自己的运动行为所抱有的能否取得成功的信念称之为【】
A.认知状态焦虑
B.躯体状态焦虑
C.心理准备状态
D.状态自信心
多选题
1.常用球类比赛的编排有【】
A.累进制
B.循环制
C.淘汰制
D.混合制
2.防守无球队员常用的移动方法有【】
A.撤步
B.快跑
C.滑步
D.碎步
3.目前广泛实施的篮球竞赛制度有两种,即【】
A.赛会制
B.赛季制
C.淘汰制
D.年赛制
4.为了更好地体现区别对待,所采用的班级组织形式有【】
A.行政分班
B.男女分班
C.兴趣分班
D.合班教学
5.现代足球运动是由【】要素所组成。
A.技术
B.战术
C.身体素质
D.心理素质
判断题
1.肱骨头位于肱骨的远侧。【】
2.足球头顶球技术的动作结构包括判断与选位→头触球→触球后身体的控制三个环节。【】
3.为提高小学生力量素质和合作精神,经常开展拔河、搬运重物等活动是值得提倡的。【】
4.足球的头顶球是指运动员有目的地用前额将球击向预定目标的动作方法。【】
5.体育教学的主要特点是通过身体练习进行的。【】
6.双杠支撑摆动,以腰为轴摆动,前摆时,向前上方踢腿,后摆时,腿用力后摆。【】
7.耐久跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段。【】
8.在足球运动中,边路进攻特点一般来说比中路进攻更具有威胁性和直接性。【】
9.学校体育教学中,体育教师进入课堂教学必须要有备课笔记,有场地、器材的准备。【】
10.人体进行有氧耐力运动时,第二次呼吸反映机体呼吸和循环系统氧运输工作能力。【】
简答题
1.在学校怎样组织小型体育比赛?
2.简述体育教师的工作特点。
3.请写出“山羊分腿腾越”的动作方法。
4.简述体育教师的基本职责。
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