师正教育_育师单选题
1.五禽戏模仿的五种动物是【】
A.虎、鹿、熊、猿、鸟
B.虎、鹿、熊、鸟、猴
C.鹿、熊、猿、虎、鹤
D.虎、鹿、熊、猴、鹤
2.下列选项中，不属于体循环静脉的是【】
A.上腔静脉
B.下腔静脉
C.肺静脉
D.心静脉
3.下列选项中，属于下呼吸道的一项是【】
A.气管
B.鼻
C.咽
D.喉
4.肌糖原在运动中的主要作用是【】
A.补充血糖的消耗
B.供给能量
C.储存葡萄糖
D.维持血糖的水平
5.足球个人进攻战术不包括【】
A.跑位
B.选位
C.传球
D.运球突破
6.女性经期不宜从事【】运动。
A.散步
B.颠乒乓球
C.拍排球
D.跳绳
7.《体育与健康》课开始上课整队时，老师（或体育委员）按顺序发出队列口号，正确的是【】
A.立正—向右看齐—向前看—报数—稍息
B.稍息—立正—报数—向右看齐—向前看
C.立正—报数—向右看齐—向前看—稍息
D.立正—向前看—报数—稍息—向右看齐
8.跨越式跳高的助跑方向与横杆的夹角约为【】
A.10~30度
B.20~30度
C.30~60度
D.40~70度
9.体育与健康课程是学校课程的重要组成部分，本课程是以增进学生健康，培养学生终身体育意识和【】为主要目标的课程。
A.习惯
B.行为
C.能力
D.体质健康
10.根据学生的课外锻炼内容，可将课外锻炼划分为健体类、娱乐类、保健类以及【】
A.游戏类
B.达标类
C.活动类
D.基本类
11.体育游戏主要是以发展学生的【】为主的游戏。
A.兴趣
B.体力
C.技能
D.智力
12.在篮球战术中，传切配合的要求不包括【】
A.队员配合的距离要拉开，切入路线要合理
B.传球队员动作要隐蔽，传球及时、准确
C.传球队员要及时提醒同伴，并主动让出通路使同伴能够继续防住对手
D.切入队员要利用假动作迷惑对手，掌握好摆脱时机，切入时，紧贴对手，动作快速、突出
13.小学中年级体育教学时，可通过横叉、纵叉、仰卧推起成桥、握杆转肩、跪坐后躺下、立位体前屈握脚踝等练习发展学生的【】
A.瑜伽能力
B.柔韧性
C.拉伸能力
D.肌纤维长度
14.夏季奥运会和冬季奥运会都是每四年一届，2016夏季奥运会和2022年冬季奥运会分别在哪个国家举行？【】
A.中国、俄罗斯
B.巴西、韩国
C.中国、英国
D.巴西、中国
15.踢球腿的摆幅大，摆速快，踢球的力量大，出球的性能变化小，出球方向也比较单一。这是【】踢球的特点。
A.脚内侧
B.脚背内侧
C.脚背正面
D.脚尖
16.【】年，中国女排顽强拼搏获得我国体育史上三大球的第一个世界冠军。
A.1980
B.1981
C.1982
D.1984
17.新课程标准是按照水平来划分学段的，水平三相当于【】
A.小学三年级
B.小学五、六年级
C.小学三、四年级
D.小学六年级
18.在教师的指导下，学生围绕着某一中心问题发表自己的看法，进行相应启发学习的一种教学方法是【】
A.讲解法
B.讨论法
C.谈话法
D.读书指导法
19.下列属于身体形态指标的是【】
A.心率
B.体重
C.血压
D.肺活量
20.中国古代“六艺”教育中，属于体育范畴的内容是【】
A.礼、乐
B.射、御
C.书、数
D.礼、射
多选题
1.体育美的本质是人的本质力量在体育运动实践这个特定领域中的感性显现。体育美具有的特征有【】
A.灵活性
B.情感性
C.客观性
D.道德性
2.体育教学体系包含【】要素。
A.教师
B.学生
C.教学内容
D.教学环境
3.目前广泛实施的篮球竞赛制度有两种，即【】
A.赛会制
B.赛季制
C.淘汰制
D.年赛制
4.抢篮板球是篮球运动中较为复杂的一项技术，它是由【】等几个环节组成。
A.抢占位置
B.起跳动作
C.空中抢球动作
D.获球后动作
5.调节心理紧张的方法有【】
A.参加有氧运动
B.呼吸法
C.肌肉放松法
D.自我暗示法
判断题
1.促进身心全面发展是体育课程区别于其他一切文化类课程的显著特点。【】
2.体育实践课是通过学生的体力活动来掌握体育知识、技术和技能，发展学生的运动能力。【】
3.长拳中“四击”包括踢、打、摔、拿。【】
4.人体运动时，肌肉工作的直接能源是ATP，其最终的供能形式是糖原供能。【】
5.在训练准备期第二阶段，应该使运动员的负荷量达到最大。【】
6.“增强安全意识和防范能力”属于运动技能目标。【】
7.依据儿童少年心血管系统的解剖生理特点，应避免做过多的憋气运动。【】
8.软式排球传球比6人制排球传球需要更多蹬地和伸臂练习。【】
9.实现学校体育目标的基本途径，主要有体育与健康课程和课余体育竞赛。【】
10.教学单元就是单元教学。【】
简答题
1.什么是重力性休克？如何预防？
2.简述什么是体育教学模式？
3.简述篮球中构成球回后场的条件。
4.身体素质的主要内容有哪些？
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