师正教育_育师单选题
1.体育教师的理论课备课是备学生、备教材教法、备教具学具和【】
A.备教案
B.备气候
C.备伤病
D.备培养体育骨干
2.对运动中突然出现心跳骤停的人应及时进行胸外心脏按压抢救。下列选项中，正确的按压部位是【】
A.胸锁关节处
B.胸骨下端
C.左侧肋骨中间
D.右侧肋骨中间
3.跳高技术包括【】四个环节。
A.助跑、起跳、腾空、落地
B.助跑、踏跳、腾空、落地
C.助跑、起跳、过杆、落地
D.助跑、踏跳、过杆、落地
4.激励学生参加体育锻炼的内在动力是【】
A.运动动机
B.运动习惯
C.运动项目
D.运动手段
5.50米×8往返跑测试是为了测试学生的速度、【】及耐久力的发展水平。
A.灵敏
B.力量
C.平衡
D.转体
6.垒球的握法是【】
A.五指分开，用指根以上部位握球，手心空出
B.用手掌及指根以上部位握球
C.用手掌握球
D.用拇指、食指和中指握球
7.在运动中，起杠杆作用的是【】
A.骨
B.骨骼肌
C.关节
D.神经系统
8.武术五种步型的组合练习简称“五步拳”，动作组合顺序是弓步冲拳—弹腿冲拳—马步架打—【】
A.歇步盖打—提膝仆步穿掌—虚步挑掌
B.提膝仆步穿掌—歇步盖打—虚步挑掌
C.虚步挑掌—提膝仆步穿掌—歇步盖打
D.歇步盖打—虚步挑掌—提膝仆步穿掌
9.班级体育锻炼是由谁负责组织和领导的？【】
A.班主任
B.体育教师
C.班长
D.体育委员
10.背越式跳高身体过杆后，以下哪个部位先接触海绵包？【】
A.头部
B.肩背部
C.手臂部
D.臀部
11.新陈代谢是靠同化作用和异化作用两个【】统一的过程进行的。
A.对立
B.绝对
C.相对
D.完全
12.体能是指人体各器官系统的机能在【】中表现出来的能力。
A.身体练习
B.运动技能练习
C.身体活动
D.体育活动
13.现代奥林匹克运动的创始人是【】
A.罗格
B.萨马兰奇
C.顾拜旦
D.巴赫
14.年龄越小，全面身体训练所占的比重【】
A.越大
B.越小
C.不变
D.适中
15.肌肉痉挛俗称抽筋，是肌肉不自主的【】
A.一般收缩
B.强直收缩
C.向心收缩
D.离心收缩
16.在田径教学中，学生学习动作技能要经历一个由不会到会，由泛化到分化，再到【】的发展过程。
A.基本掌握
B.熟练掌握
C.巩固提高
D.熟练运用
17.目前小学体育教材的处理方法是【】
A.混合编写
B.分别编写
C.汇编分注
D.上述都不是
18.人体内的骨杠杆依靠哪三者的位置关系不同，分为平衡杠杆、省力杠杆、速度杠杆三种类型？【】
A.起点、支点、力点
B.支点、力点、阻力点
C.起点、力点、阻力点
D.起点、支点、阻力点
19.起跑后的加速跑的主要任务是【】
A.尽快达到最高速度
B.保持最高速度
C.摆脱静止状态
D.为冲过终点做准备
20.运动会上中长距离赛跑，总是逆时针方向、向左侧转弯绕圈，其科学依据是【】
A.保护心脏
B.右脚比左脚有力，能够稳定重心
C.裁判员的视觉习惯
D.大多数跑步人的习惯
多选题
1.【】是决定跑速快慢的两个因素。
A.力量
B.步长
C.步频
D.柔韧
2.运动兴趣具有一定品质，下列属于运动兴趣的品质的是【】
A.倾向性
B.稳定性
C.波动性
D.个别性
3.在整个体育实践教学中，教师应有意识地创设愉快的体育学习情境，制定科学适宜的体育运动的【】，使学生充分体验运动的愉快感。
A.灵活性
B.实践性
C.强度
D.难度
4.发展体能的原则是【】
A.全面性原则
B.适量性原则
C.持续性原则
D.健康性原则
5.掩护配合的方法通常有【】
A.前
B.中
C.后
D.侧
判断题
1.足球比赛中，当球出边线时，应判为球门球。【】
2.在足球比赛中，某队队员因受伤、判罚等原因，上场队员只有7人时，则不得继续比赛。【】
3.健美操的弹动技术是健美操最重要的基本技术之一，是体现健美操的最基本特征，用以区别其他项目的重要因素之一。【】
4.体育课的密度是指课中各项活动合理使用时间的总和与课的总时间的比例，又称为一般密度或综合密度。【】
5.田径运动是以走和跑两方面身体练习为主要内容的竞技运动和锻炼身体的手段。【】
6.快速跑由四个部分组成，其中决定跑的速度的最主要部分是终点冲刺。【】
7.运动过程中，能量物质只有消耗而没有恢复。【】
8.21世纪初，全世界掀起了“第二次卫生革命”，其主要对象是养尊处优的不良生活方式。【】
9.常参加体育运动，会使肌纤维增多。【】
10.足球比赛中判罚越位时，应以直接任意球方式恢复比赛。 【】
简答题
1.简述儿童少年运动系统的解剖生理特点，并说明在体育教学中应注意的事项。
2.学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础？
3.在投掷教学中，最应注意的是安全，你在实际教学中是怎样做的？
4.分析学习肩肘倒立时，保护与帮助的方法与意义。
5.简述足球局部战术中“二过一”配合的具体方法。
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