师正教育_育师单选题
1.直观教学法是指在体育教学中【】
A.运用各种语言，指导学生掌握学习内容进行练习的一种教学方法
B.借助视觉、听觉、肌肉本体感觉等感官感知动作的一种教学方法
C.指从动作开始到结束，不分部分和段落完整进行教学的方法
D.是指根据教学任务，有目的地反复做某一动作的教学方法
2.新课程标准要求水平二的3、4年级学生要了解体能的构成，如知道心肺耐力、力量、柔韧性、【】、速度、灵敏性是体能的组成部分。
A.平衡
B.协调
C.BMI
D.身体成分
3.掷铁饼、铅球的扇形区内角度约为【】
A.35°
B.40°
C.29°
D.34°
4.心血管系统是由心脏、动脉、【】和静脉组成。
A.体循环
B.毛细血管
C.心房
D.动力泵
5.决定运动员技术能力的主体因素是人体结构力学、【】、感知力。
A.想象力技能知识
B.体能技能知识
C.想象力技能存储
D.体能技能存储
6.能够与周围组织进行营养物质交换的血管是【】
A.动脉
B.小动脉管
C.静脉
D.毛细血管
7.世界卫生组织(WHO)根据BMI指数对亚太地区体重进行分级，属于肥胖的标准是【】
A.小于或等于18.5
B.18.5~22.9
C.23~24.9
D.大于或等于25
8.现代篮球兴起于哪一年？【】
A.1889
B.1890
C.1891
D.1896
9.人体附肢骨共有126块。下列选项中，属于附肢骨的是【】
A.颅骨和躯干骨
B.上肢骨和下肢骨
C.长骨和短骨
D.扁骨和不规则骨
10.在运动训练过程中，加大负荷量度的基本形式为【】
A.直线式、阶梯式、波浪式和跳跃式
B.直线式、斜线式、阶梯式和跳跃式
C.斜线式、直线式、波浪式和跳跃式
D.斜线式、阶梯式、波浪式和跳跃式
11.运动动机的强化功能不仅能提高学生的运动行为，还能使运动行为具有【】
A.稳定的内容
B.合理的内容
C.准确的内容
D.动态的内容
12.足球原地正面头顶球力量的主要来源是【】
A.伸腿
B.转体
C.身体摆动
D.甩头
13.【】运动历史悠久，它是世界上开展最广泛、影响最大的体育运动，被誉为“世界第一运动”，深受世界各地人们的喜爱。
A.足球
B.篮球
C.羽毛球
D.排球
14.决定体育教学设计水平的关键是【】
A.教学目标的设计
B.教学策略的设计
C.教学内容的设计
D.教学步骤的设计
15.在小学跳远教学中，通常采用【】米的助跑距离。
A.12~17
B.14~19
C.15~20
D.16~21
16.【】是为了实现体育教学目标，在体育教师指导下，学生根据自身条件和需要制定目标、选择内容、规划学习步骤，完成学习目标的体育学习模式。
A.探究式学习法
B.发现式教学法
C.领会教学法
D.自主学习法
17.在百米比赛中，加速度最大且达到最高速度的部分是【】
A.起跑
B.加速跑
C.途中跑
D.终点跑
18.健康成年人在安静状态下舒张压为【】
A.40~60毫米汞柱
B.60~80毫米汞柱
C.80~100毫米汞柱
D.100~120毫米汞柱
19.单手肩上投篮时，用手腕前屈和手指拨球来工作，使球柔和地从哪两个指端投出？【】
A.中指和无名指
B.拇指和小指
C.拇指和食指
D.食指和中指
20.在双杠的支撑摆动动作中，应以【】为轴摆动。
A.手
B.肩
C.髋
D.腰
判断题
1.排球正面垫球准备姿势，应将双手叠起置于腹前。【】
2.经常参加游泳锻炼可以增强体质。空腹饥饿时不宜马上下水游泳，但饱食后可以马上进行游泳锻炼。【】
3.一般认为，运动中的能耗率与运动强度成负相关。【】
4.篮球持球突破技术动作主要由蹬跨、侧身探肩、推放球、加速等环节组成的。【】
5.通过体育与健康课程的教学，学生掌握运动技能，提高运动水平，逐步形成安全和健康的意识以及良好的生活方式，促进学生身心协调、全面的发展。 【】
6.糖在无氧条件下，生成乳酸并释放能量的过程称为糖酵解。【】
7.跳箱“斜进直角腾越”时，用球指示动作的运动方向是帮助中的器械帮助。【】
8.木哑铃操、实心球操、体操棍操、踏板操属于轻器械体操。【】
9.武术是以技击动作为主要内容，以套路和格斗为运动形式，注重内外兼修的中国传统体育项目。【】
10.人体对外界环境刺激产生适应的能力是实现可训练性的生理基础。【】
填空题
1.体能是作为运动技能的____基础的重要组成部分。
2.人体运动时，肌肉工作的直接能源是ATP，它贮存在细胞中，以肌细胞为最多。其最终的供能形式是____供能和____供能。
3.____是指运动员在音乐的伴奏下，利用轻器械结合各种健美操步伐、手臂和身体动作，完美完成具有健身性、可观赏性的成套动作，以达到健身、健美和健心的目的。
4.应根据训练的目的、任务与要求、少年儿童的生理、心理特点、____和____以及气候条件等制订切实可行的学校课余训练计划。
5.正踢腿的动作要点是____、____或____、立腰。
6.运动时的饮水应以____和____为原则。
7.常参加体育锻炼者呼吸深而慢，安静时每分钟为____次。
8.研究表明，我国青少年速度素质发展的最高峰是在____岁。
9.实现学校体育目的任务的组织形式有____和____。
10.在散打比赛中禁击部位是____、____和____。
简答题
1.简述篮球中构成球回后场的条件。
2.学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础？
3.骨折如何处理？
4.为小学高年级肥胖学生制订一个运动处方。
论述题
试述新课程标准实施后，如何对学生体育与健康学习成绩进行评价？
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