师正教育_育师单选题
1.下列属于超等长收缩练习的是【】
A.跳深
B.仰卧起坐
C.十字支撑
D.提铃至胸
2.少儿的肌肉活动相较于成人表现为易疲劳，而疲劳的恢复【】
A.慢
B.快
C.时间相同
D.因运动项目的不同而不同
3.武术运动中，五指指尖捏紧，尽量屈腕的手型是【】
A.拳
B.掌
C.勾
D.爪
4.2004年2月4日，国际足联确认了【】是足球的发源地。
A.英国
B.巴西
C.阿根廷
D.中国
5.骨骼肌的黏滞性与温度有关，两者的关系表现为【】
A.温度稳定，黏滞性高
B.温度高，黏滞性低
C.温度稳定，黏滞性低
D.温度高，黏滞性高
6.在跳高、跳远、三级跳远比赛中，每次试跳的一般时间为【】
A.1分钟
B.1分30秒
C.3分钟
D.2分钟
7.一个完整的背向滑步推铅球技术可分为握持球动作、准备姿势、【】、【】和维持平衡。
A.腾空阶段；最后用力
B.单腿支撑阶段；滑步技术
C.滑步技术；最后用力
D.腾空阶段；滑步技术
8.推铅球时，握好球后应将球放在【】
A.肩部
B.锁骨窝
C.颈部
D.脸部
9.立正时，两脚跟靠拢并齐，两脚尖向外的角度为【】
A.30度
B.45度
C.60度
D.90度
10.在百米比赛中，加速度最大且达到最高速度的部分是【】
A.起跑
B.加速跑
C.途中跑
D.终点跑
11.【】是羽毛球比赛的最基本的战术。
A.打四方球
B.快拉快吊
C.发球抢攻
D.守中反攻
12.下列不属于篮球防守技术基础配合的是【】
A.策应配合
B.交换配合
C.挤过配合
D.夹击配合
13.体育与健康课程建立了有利于学生进步与发展的多元学习评价体系，提倡在以教师评价为主的基础上引导学生进行自我评价和【】
A.相互批评
B.相互评价
C.他人批评
D.他人评价
14.跳远是反映人体什么素质的项目？【】
A.力量
B.速度
C.爆发力
D.柔韧
15.在田径教学中，学生学习动作技能要经历一个由不会到会，由泛化到分化，再到【】的发展过程。
A.基本掌握
B.熟练掌握
C.巩固提高
D.熟练运用
判断题
1.竞技体操比赛中，自由体操场地的长和宽均为12米。【】
2.走步法确定跳远助跑步数应是：走的步数=助跑步数×2-2。【】
3.排球正面垫球准备姿势，应将双手叠起置于腹前。【】
4.任何反射都必须通过反射弧才能得以实现。【】
5.肩部和上臂出血可通过压迫锁骨下动脉的方式止血。【】
6.排球比赛每个回合中，本方最多可以击球4次，就要将球击入对方场地。【】
7.科学技术进步对体育教学方法的改进具有影响作用。【】
8.田径运动会主要是个人项目，运动员需要以不同的方式和方法不断完善自己，提高运动水平，更多依靠运动员自己独立完成任务。 【】
9.早晨锻炼可安排一些剧烈的运动或比赛。【】
10.奥林匹克的宗旨是“更快、更高、更强”。【】
填空题
1.课外体育活动具有目的任务的多向性、____的多样性和组织形式的灵活性等特点。
2.体育教学的原则有自觉性和积极性原则、从实际出发原则、身体全面发展原则、直观性原则、循序渐进原则、____和____。
3.体育是人类社会的一种____和____。
4.助跑的任务是获得高的水平速度，为高效率的____创造有利条件，并保证脚在助跑后能准确地踏上起跳点或起跳板。
5.运用预防与纠正错误的方法时应注意选用最适宜的方法，预防与纠正，错误要以____为主。
6.____是反映心肺功能的综合指标。
7.短跑教学中，常采用的专门练习有____、____、____、____等。
8.足球比赛开始前，裁判员应召集双方队长，用投币的方式决定____和____。
9.____指运用体育手段治疗某些疾病与创伤，恢复和改善机体功能的一种医疗方法。
10.推铅球的出手角度为____，掷铅球的出手角度为____。
简答题
1.体育与健康课程学年教学工作计划包括哪些内容？
2.分析学习肩肘倒立时，保护与帮助的方法与意义。
3.合理安排与调节课的密度一般应该注意什么问题？
4.简述在体育与健康课程教学中，场地器材布置的几点要求。
教学设计
以小学三年级篮球教材“原地运球”为例，写出第一次课的学习目标、教学重点以及教学难点。
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