师正教育_育师单选题
1.动作技能形成阶段，出现错误动作较多的是【】
A.粗略掌握动作阶段
B.改进与提高动作阶段
C.提高与巩固动作阶段
D.巩固与运用自如阶段
2.篮球比赛中，持球队员突破对手后，遇到对方补防或协防时，及时将球传给进攻位置最佳的同伴进行攻击的配合方法称为【】
A.掩护配合
B.传切配合
C.突分配合
D.策应配合
3.100米跑的重要供能系统是【】
A.ATP—CP系统
B.ATP—CP和乳酸能系统
C.乳酸能和有氧氧化系统
D.有氧氧化系统
4.在儿童少年时期，发展【】可以预防和矫正驼背。
A.胸大肌
B.背阔肌
C.斜方肌
D.竖脊肌
5.以下不属于确定体育目的的依据的是【】
A.社会发展水平
B.体育自身的特点
C.体育手段
D.人们的体育需求
6.标准的挺身式跳远应在空中呈现【】姿势。
A.跨步
B.弓步
C.腾空步
D.弓箭步
7.小学体育课中，【】素质练习量应该较小，练习强度应该适宜。
A.力量
B.灵敏
C.柔韧
D.平衡
8.“运动示范”属于以下哪种体育教学方法？【】
A.语言法
B.直观法
C.预防与纠正错误法
D.游戏与竞赛法
9.篮球运动起始于美国，【】奥运会将篮球列为正式比赛项目。
A.1932年第10届
B.1936年第11届
C.1940年第12届
D.1944年第13届
10.下列不属于实现我国体育目的和体育目标的基本途径的一项是【】
A.运动竞赛
B.体育游戏
C.体育教学
D.运动训练
11.现代奥林匹克运动的创始人是【】
A.罗格
B.萨马兰奇
C.顾拜旦
D.巴赫
12.国家学生体质健康测试项目中含50米跑、立定跳远、1分钟跳绳、50米×8往返跑，其中以磷酸原系统作为主要供能系统的项目有【】
A.1项
B.2项
C.3项
D.4项
13.以体育竞赛为主要特征，以创造优异运动成绩、夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动是【】
A.大众体育
B.竞技体育
C.体育运动
D.学校体育
14.健康成年人在安静状态下舒张压为【】
A.40~60毫米汞柱
B.60~80毫米汞柱
C.80~100毫米汞柱
D.100~120毫米汞柱
15.下列哪项属于武术基本步型？【】
A.上步
B.进步
C.插步
D.仆步
判断题
1.体育课堂心理气氛分为主动型、一般型和冷漠型。 【】
2.一般情况下，经常从事运动者和训练水平较高者安静状态时脉率较慢。【】
3.肩部和上臂出血可通过压迫锁骨下动脉的方式止血。【】
4.蛋白质一般不是用于分解供能的，它主要是用于运动后肌肉的修复和增长，但在运动强度过大、糖储备不足的情况下，蛋白质也会被分解。【】
5.排球比赛中，自由人的替换必须经过裁判的许可。【】
6.运动中出现腹痛时，应发挥顽强拼搏精神，克服疼痛，保持运动负荷。【】
7.急行跳高的完整动作由助跑、起跳、落地三个基本环节组成。【】
8.在广播体操教学中，教师多采用背面示范授课。【】
9.生长激素能刺激骨关节软骨和骨骺软骨生长，因此生长激素分泌的越多越好。【】
10.太极拳对治疗高血压、动脉硬化、神经衰弱具有较好的疗效。【】
填空题
1.撑杆跳高的起跳点一般在____的投影点下面。
2.神经系统由____和____以及由它们发出的神经组成。
3.人体供能系统包括____、____、____。
4.____是指能激起参与体育活动的外部原因，它是引起体育活动，满足个体需要的外在刺激。
5.我国的学校体育教学，一直沿用____的组织形式。
6.三浴锻炼中的“三浴”是指____、____、____。
7.羽毛球双打场地长____米，宽____米。
8.根据人类肌纤维的特征，从事短跑、跳跃、速度为主要项目的运动员，____百分比组成占优势。
9.肺活量体重指数=____。
10.一场足球比赛，一般运动员跑动距离都在____米以上。
简答题
1.简述行进间队列动作“跑步——走”的动作方法。
2.列举六项发展跳跃能力的方法，并写出急行跳远的动作过程。
3.速度素质按其运动的表现，可分为反应速度、运动速度、位移速度三种形式，请简述反应速度的训练方法。
4.简述排球正面下手发球（以右手发球为例）的动作要领。
教学设计
教材：50米快速跑
教学对象：水平三（小学五年级）
学生人数：男生20人，女生20人
根据体育与健康课程标准，按照水平三学习方面目标和水平目标相关要求，完成“快速跑”第一课时的教学设计（仅需要对基本部分做出设计）。
要求从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价、场地器材以及运动负荷等方面进行设计。
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