师正教育_育师单选题
1.正规4×400米接力跑比赛中，各队切入里道之前应跑的弯道数是【】
A.4个
B.3个
C.2个
D.1个
2.在体育教学实践中，学生在教师的教授、指导和引导下所表现出独立和创造的积极态度，体现了体育教学的哪一特性？【】
A.条件性
B.客观性
C.目标性
D.主体性
3.行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”，是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种方法。“三步”的动作特点是【】
A.一大、二小、三高
B.一小、二大、三快
C.一大、二大、三高
D.一小、二小、三快
4.新课程标准要求水平二的3、4年级学生要了解体能的构成，如知道心肺耐力、力量、柔韧性、【】、速度、灵敏性是体能的组成部分。
A.平衡
B.协调
C.BMI
D.身体成分
5.在运动生理学研究的基本方法中，让受试者按照一定研究目的而设计的实验方案称为【】
A.功能测定法
B.实验训练法
C.现场测定法
D.目标监控法
6.下面是快速跑全程中，最长、速度最快的一段是【】
A.起跑
B.加速跑
C.途中跑
D.冲刺跑
7.支撑跳跃的助跑起跳动作是【】
A.双跳双落
B.单跳双落
C.双跳单落
D.单跳单落
8.有组织、有管理、有专人指导、有经费支持、具有一定的导向性、活动效果好并且受学生欢迎的一种课外体育活动组织形式是【】
A.小团体活动
B.班级活动
C.小组活动
D.俱乐部活动
9.体育课的结束部分，通常采用【】组织形式进行。
A.分组循环
B.全班集体
C.流水作业
D.分组轮换
10.以下不属于足球整体进攻战术的是【】
A.边路进攻
B.中路进攻
C.后场进攻
D.转移进攻
11.每次有氧锻炼时间并不是越长越好，一般认为【】分钟的有氧锻炼可以显著改善血脂水平。
A.120
B.80
C.45
D.60
12.下列不属于武术中四种进攻技法的是【】
A.抱
B.踢
C.打
D.拿
13.在体育课中，体育教师是【】作用。
A.主导
B.主体
C.主宰
D.主要
14.由于水平三5、6年级学生的心理、生理特点，课外体育活动仍然以【】性活动为主。
A.竞技
B.集体
C.比赛
D.趣味
15.下列供能系统中，不需要氧，不产生乳酸，重新合成ATP，供能速度最快，能量输出功率最高的是【】
A.激光供能系统
B.磷酸原供能系统
C.有氧氧化供能系统
D.乳酸能供能系统
16.运动参与是指学生参加体育学习和锻炼的【】及行为表现。
A.动机
B.认知
C.习惯
D.态度
17.正规足球比赛时间应分为两个相等的半场，每半场时间为【】分钟。
A.30
B.35
C.40
D.45
18.标准篮球场地的长、宽是多少？【】
A.26米、14米
B.28米、15米
C.28米、16米
D.28米、17米
19.徒手体操教学显示前后动作时，应采用的示范面是【】
A.镜面示范
B.正面示范
C.侧面示范
D.背面示范
20.关注地区差异和个体差异，保证每一位学生受益，属于《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》的【】
A.基本要求
B.指导思想
C.课程性质
D.基本理念
判断题
1.体育实践课的备课必须包括学生、场地、器材、教材、教法、骨干、教案等要素。【】
2.在热环境下持续重复训练，可逐步提高人体克服损伤的能力，这一过程称作热应激。【】
3.6个班级进行班际篮球赛，采用单循环制，比赛场次共有30场。【】
4.广州亚运会上，中国队获得第100枚金牌的是男子乒乓球团体。 【】
5.巧妙运用模型、图片、幻灯、录音、电影等教学媒介来发挥教学作用，体现了因材施教原则。【】
6.健美操的弹动技术是健美操最重要的基本技术之一，是体现健美操的最基本特征，用以区别其他项目的重要因素之一。【】
7.武术器械运动是指手持武术兵器进行练习的套路运动。【】
8.师生活动于其中，并能影响其行为的一切内外部条件的总和称为体育实践。 【】
9.排球运动中，发球员发球时直接将球击向对方队员，属于进攻性击球。【】
10.跳高是由助跑、起跳、过杆三个运动阶段组成的整体。【】
填空题
1.用文字叙述武术，一般先写____，继之写明____，再写____，最后说明目视方向。
2.体育对于提高学生的____和____，具有任何其他教育无法代替的作用。
3.____是人体肌肉工作时克服阻力的____能力。
4.运动中暑出现后，首先将患者扶送到____处休息。
5.2008年北京奥运会的宗旨或主题是____、____、____。
6.运动以后，可适当饮用低温饮料，帮助散热，但饮料的温度宜控制在____℃左右，不宜过低。
7.____是身体向前移动时将球传给处于身后队友的踢球方法。
8.《全民健身计划纲要》的发布时间是____。
9.体育教学中开发学生的非智力因素，主要是开发学生的体育情感、意志、____和价值观等。
10.在排球的垫球技术中，双手挡球多用于挡击胸部以上力量大、速度快的来球，但手型有抱拳式和____两种。
简答题
1.简述影响体育教学有效性的主要因素有哪几方面？
2.简述什么是习得性无助感？
3.分析学习肩肘倒立时，保护与帮助的方法与意义。
4.简述足球脚内侧运球的易犯错误与纠正方法。
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