师正教育_育师一、单选题
1.参赛者都要按照一定的次序相互轮流进行一次比赛，最后综合全部比赛的胜负来决定名次的一种比赛方法是【】
A.淘汰法
B.顺序法
C.循环法
D.轮换法
2.人体关节在不同方向上的运动能力以及肌肉、韧带等软组织的伸展能力称为【】
A.灵敏素质
B.协调性
C.柔韧素质
D.速度素质
3.在进行体育游戏教学前，必须做好【】等准备工作。
A.场地、教具、助手
B.场地、规则、教具
C.场地、助手、安全
D.教具、规则、助手
4.某小学为了推广普及校园足球，将开展校内联赛，58个队单循环共要比赛【】轮。
A.57
B.29
C.56
D.58
5.下列属于有氧运动项目的是【】
A.10km竞走
B.铅球
C.快速跑
D.举重
6.篮球比赛中，单节全队犯规累计次数达到【】以后，该队在防守中再发生犯规，便判给对方至少罚球两次。
A.4次
B.5次
C.6次
D.7次
7.运动训练理论研究的三个层次不包括【】
A.一般训练理论
B.周期训练理论
C.项群训练理论
D.专项训练理论
8.下列关于篮球运动中急停的说法，不正确的是【】
A.急停是队员在跑动中突然制动速度的一种动作方法
B.急停是摆脱对手的有效方法
C.跳步急停落地时，重心在两腿之间
D.跨步急停时，第一步要用脚内侧着地
9.体育与健康课程具有基础性、实践性、健身性、【】
A.趣味性
B.时代性
C.综合性
D.普及性
10.抓好学校体育工作计划的主要负责人是【】
A.校长
B.教导主任
C.体育教研组长
D.体育教师
11.教学评价是体育教学活动的一个重要环节和有机组成部分，在体育教学评价时，必须采用统一的评价内容和评价标准，这体现了体育教学评价的【】
A.发展性原则
B.一致性原则
C.全面性原则
D.可行性原则
12.新中国成立后，学校体育的发展主要经历了【】个发展阶段。
A.两
B.三
C.四
D.五
13.体育教学研究不完全等同于真正意义上的体育科学研究，它的特点集中体现在【】
A.学理性、科学性、实践性
B.学理性、科学性、复杂性
C.实践性、复杂性、科学性
D.学理性、实践性、复杂性
14.1953年，毛泽东将【】作为三好学生的第一条。
A.品德好
B.学习好
C.身体好
D.性格好
15.竞技体育运动中的运动成绩包括【】
A.体能水平和比赛名次两个方面
B.竞争水平和比赛名次两个方面
C.动作水平和比赛名次两个方面
D.竞技水平和比赛名次两个方面
二、填空题
1.肾上腺髓质分泌的____有助于运动员更快地适应内外环境的变化，提高运动技能。
2.人体的骨骼肌均由____肌纤维混合组成。
3.提升弹跳训练的方法有____、抬脚尖、____、台阶、脚尖跳、____。
4.乒乓球基本步法包括单步、____、并步、跳步、交叉步、小碎步等。
5.足球中后卫有____中后卫和____中后卫之分。前者主要任务是盯守对方突前的最有威胁的中锋，后者主要担负整个防线的指挥任务。
6.竞技需要原则是指根据提高运动员竞技能力及运动成绩的需要，从实战出发，科学安排____及____、____、____等因素的训练原则。
7.运动性条件反射的形成分为三个阶段，即粗略地掌握动作阶段、____动作阶段、动作的巩固运用自如阶段。
8.检查主裁判的位置一般在____。
三、简答题
1.简述体育教师应具备的主要专业知识。
2.简述原地单手肩上投篮的动作要点。
3.列举六项发展跳跃能力的方法，并写出急行跳远的动作过程。
4.体育锻炼应遵循哪些原则？
四、论述题
试述背越式跳高的四个技术环节以及教学重点与难点。
写出擦伤等开放性损伤和关节扭伤等闭合性损伤的处理方法。
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