单选题
1.排球比赛场上6名队员分前后排站立,获得发球权的队中6名队员必须按【】方向轮转一个位置。
A.逆时针
B.顺时针
C.任意
D.先顺后逆
2.下列关于合理安排体育课运动负荷的注意事项,不正确的一项是【】
A.根据学生的身心发展水平安排运动负荷
B.根据体育老师对项目的熟悉程度安排运动负荷
C.根据体育课教材的性质安排运动负荷
D.根据体育课的类型安排运动负荷
3.【】是羽毛球比赛的最基本的战术。
A.打四方球
B.快拉快吊
C.发球抢攻
D.守中反攻
4.肺的组织结构可分为【】和呼吸部。
A.肺循环
B.导气部
C.肺动脉
D.肺静脉
5.体育课中,学生练习的总时间与上课的总时间的比例,称为体育课的【】
A.综合密度
B.专项密度
C.练习密度
D.一般密度
6.体育教师的理论课备课是备学生、备教材教法、备教具学具和【】
A.备教案
B.备气候
C.备伤病
D.备培养体育骨干
7.人第二次生长发育的突增在【】
A.胎儿期
B.婴儿期
C.青春期
D.幼儿期
8.直观教学中的镜面示范是【】
A.面向学生做的同方向动作
B.面向学生做的反方向动作
C.背对学生做的同方向动作
D.背对学生做的反方向动作
9.下列属于上肢骨的是【】
A.股骨
B.胫骨
C.腓骨
D.桡骨
10.人的下肢骨有【】
A.60块
B.62块
C.64块
D.66块
11.夜盲症是指在黑夜中不能辨别周围事物,主要是由于体内缺乏【】
A.维生素A
B.维生素B
C.维生素K
D.维生素D
12.对学生进行运动技能成绩的评定可采用【】
A.定量评定
B.定性评价
C.定性与定量相结合
D.因人而异
13.足球运动中,头顶球的动作结构主要包括四个环节:【】
A.判断与选位→头触球→蹬地与摆动→触球后身体的控制
B.判断与选位→头触球→触球后身体的控制→蹬地与摆动
C.判断与选位→蹬地与摆动→头触球→触球后身体的控制
D.蹬地与摆动→判断与选位→头触球→触球后身体的控制
14.足球比赛场地中,从距每个球门柱内侧5.5米处画两条垂直于球门的线,这些线延向比赛场地5.5米与一条平行于球门线的线相交。由这些线和球门组成的区域叫作【】
A.中圈
B.罚球区
C.球门
D.球门区
15.身体练习在贯彻渐进性原则时,要遵循【】
A.认识事物的规律
B.人体生理机能活动能力变化规律
C.动作技能形成规律
D.学习规律
16.对糖、脂肪、蛋白质消化最强的消化液为【】
A.唾液
B.胃液
C.胰液
D.小肠液
17.武术的本质特征是【】
A.娱乐性
B.技击性
C.观赏性
D.适应性
18.篮球的运球(以右手运球为例)先向对手左侧快速运球,当对手左移时,右手拍击球的右侧上方,使球落在左脚前方,同时右脚蹬地并侧身跨向防守者的右侧,左手顺势拍按球前行,此为【】
A.同侧步运球
B.体前换手变向运球
C.突破运球
D.转身运球过人
19.排球比赛中,后排一名队员在对方发球后,迅速跑到前排担任二传,形成前排有三个人进攻的组织形式叫【】
A.“中一二”进攻
B.“边一二”进攻
C.“联动”进攻
D.“插上”进攻
20.篮球运动中“三威胁”姿势具有哪些选择性?【】
A.传球、投篮、移动
B.投篮、传球、突破
C.传球、突破、运球
D.投篮、传球、运球
判断题
1.足球踢球动作技术环节中,决定踢球力量及准确性的重要环节是踢球腿摆动和随前动作。【】
2.运动技能形成进入分化阶段时,要强调动作的主要环节,不宜过多地要求动作细节。【】
3.田径运动是以走和跑两方面身体练习为主要内容的竞技运动和锻炼身体的手段。【】
4.体育教学中,恰当的表扬能提高学生的动机水平。【】
5.保护与帮助是体操教学中一种特殊的、重要的教学方法,教师应当熟练地掌握并广泛地运用它,同时还要注意培养学生的保护与帮助能力。 【】
6.跳箱“斜进直角腾越”时,用球指示动作的运动方向是帮助中的器械帮助。【】
7.课外体育主要由课外体育活动、课余体育训练、课余体育竞赛等组成。【】
8.肌肉的横断面与绝对肌力成正比。【】
9.在体育活动中要注意多喝水,特别是在剧烈活动时和夏天时更要大量喝水,否则人体将失去水分,造成“脱水”。【】
10.助跑跳高是以水平速度转化成垂直速度的一项运动。【】
填空题
1.握铅球的方法(以右手为例):____,把球放在靠近食指、中指和无名指的指根上,大拇指和小指自然地扶在球的两侧,手腕背屈,防止____和便于控制____的方向。
2.对人体心理因素构成影响的主要表现:____情绪和____情绪的影响。
3.____是指学生在课上做练习时机体所承受的负担,也就是练习对学生的机体影响的大小。
4.____原则是指持续地、循序渐进地组织运动训练过程的训练原则。这一原则的确立与运动训练过程的连续性与阶段性的基本特性密切相关。
5.____是我国具有独特民族风格的体育运动,也是打拳和使用兵器的技术。
6.向左转—走,预令落在____上,向后转—走,动令落在____上。
7.篮球进攻战术基本配合包括____、____、____、____。
8.适宜负荷原则是指根据运动员的现实可能和人体机能的训练适应规律,以及提高运动员竞技能力的需要,在训练中给予____的负荷,以取得理想训练效果的训练原则。
9.运动技能的获得是通过练习和____实现的。
10.学校课余体育训练的目标是全面发展体能、提高____,输送后备人才、培养群体骨干,塑造良好品质,提高适应能力。
简答题
1.简述运动昏厥的处理方法。
2.简述因材施教教学原则在体育教学中的定义和基本要求。
3.简述体育教师在编写体育课教案时应考虑的问题。
4.何为体能?发展体能有什么意义?
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