师正教育_育师单选题
1.篮球比赛中，一定会被裁判判罚为技术犯规的行为是【】
A.质疑裁判的判罚
B.故意挑衅对方球员
C.过分的身体接触
D.有6人上场比赛
2.竞技体育形成的基本动因是生物学因素、个性心理因素和【】
A.政治因素
B.经济因素
C.文化因素
D.社会学因素
3.掷标枪的扇形区内角度约为【】
A.35°
B.45°
C.29°
D.34°
4.根据组织及参加游戏目的的不同，可以将游戏分为娱乐性游戏、【】、竞赛性游戏。
A.传统性游戏
B.自主性游戏
C.地域性游戏
D.教育性游戏
5.运动中出现急性闭合性软组织损伤后，不正确的应急处理方式是【】
A.冷疗
B.加压包扎
C.抬高伤肢
D.按摩
6.下列不属于反映运动负荷量大小的指标的是【】
A.次数
B.速度
C.重量
D.距离
7.体育与健康课程设计思路，根据学生的【】特征，划分学习水平。
A.身心发展
B.生长发育
C.年龄
D.身高体重
8.羽毛球比赛中，【】运动员不用交换场地。
A.第一局结束
B.第二局中
C.第三局开始
D.第三局中或只进行一局的比赛至一方达到11分时
9.学校体育工作的核心是指【】
A.体育教学
B.课外活动
C.课外训练
D.课外竞赛
10.跨越式跳高助跑倒数三步的比例是【】
A.小、大、中
B.大、中、小
C.小、中、大
D.小、小、大
11.以课程计划中对课程实施的要求来区分的两种课程类型为【】
A.必修课程与选修课程
B.分科课程与综合课程
C.活动课程与学科课程
D.直线课程与螺旋式课程
12.在空中旋转的球有【】
①篮球胸前双手传球 ②排球跳发球 ③足球香蕉球 ④乒乓球弧圈球
A.①②
B.②③
C.②③④
D.①②③④
13.武术教学通过尚武崇德来培养学生的中华民族精神，尤其“崇德”能培养学生的厚德载物的气度。在小学武术教学中，强调【】教育。
A.政治思想
B.核心素养
C.武德
D.素质
14.发展心肺耐力的靶心率=（220-年龄）×65%~80%。例如一个18岁的学生，安静时心率为68次／分，其70%运动强度时的靶心率约为【】
A.106次／分
B.121次／分
C.141次／分
D.152次／分
15.【】是指描述人体结构相对位置关系或运动中人体各部位的空间位置关系的术语。
A.运动术语
B.动作术语
C.基本术语
D.方位术语
16.一个完整的背向滑步推铅球技术可分为握持球动作、准备姿势、【】、【】和维持平衡。
A.腾空阶段；最后用力
B.单腿支撑阶段；滑步技术
C.滑步技术；最后用力
D.腾空阶段；滑步技术
17.习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲中讲道：“中国古语讲‘不积跬步，无以至千里’，阿拉伯谚语说‘金字塔是一块块石头垒成的’，欧洲也有句话‘伟业非一日之功’。”这些语句借鉴到教育上体现了教学应该遵循【】
A.启发性原则
B.因材施教原则
C.循序渐进原则
D.巩固性原则
18.肌肉收缩时，相对固定或运动幅度较小的骨的附着点称为【】
A.起点
B.止点
C.动点
D.定点
19.【】是田径运动会最重要的文件。
A.组织方案
B.成绩册
C.竞赛规程
D.秩序册
20.奥林匹克运动能够不断地冲破逆境而发展壮大，依靠的不仅仅是竞技比赛，更重要的是人类对于和平、友谊和进步的追求与实践。这充分体现在奥林匹克主义、宗旨、精神和格言之中，其中“更快、更高、更强”是奥林匹克的【】
A.宗旨
B.格言
C.精神
D.主义
判断题
1.一般情况下，经常从事运动者和训练水平较高者安静状态时脉率较慢。【】
2.掷标枪场地助跑道宽4米，有效落地区为约35°的扇形面。【】
3.田径接力跑中，如发生掉棒，必须由掉棒人拾起。【】
4.正步走要求踢出的腿要绷直，脚尖下压，脚掌与地面平行，离地面约35厘米高。【】
5.半圆式田径场跑道的突沿高和宽都是5厘米，突沿的宽度不计入跑道的宽度之内。【】
6.田径项目比赛中，径赛项目的距离应从某起点线后沿至终点线的前沿。【】
7.根据组织参加游戏目的的不同，将游戏分成娱乐性、教育性和竞赛性游戏三大类。【】
8.人体血液循环的途径包括体循环和肺循环。【】
9.行进间投篮是由跨步接球起跳、腾空举球出手和落地三个部分组成。【】
10.没有疲劳的训练是无效的训练，而疲劳不能恢复的训练是危险的训练。【】
填空题
1.一堂课上，学生机体工作能力变化规律为：准备阶段、提高阶段、____阶段和下降阶段。
2.国际足球协会联合会简称国际足联，英文缩写为FIFA，成立于____（国家）。
3.体育教学系统的过程性要素包括____、教学内容、人际关系、教学方法手段、教学环境和教学反馈。
4.自主学习具有学习过程的预期性、学生学习的____和学习结果的创新性的特征。
5.运动按摩的方向，一般应沿着____和淋巴液回流的方向进行，但____部位不宜做按摩。
6.1~6年级的教学可根据自制力和理解力相对较差、情绪变化较大而身心发育快的特点，采用____、____、____等方法，充分发挥游戏活动的作用，激发学生的运动兴趣。
7.肺活量体重指数=____。
8.一场足球比赛，一般运动员跑动距离都在____米以上。
9.学校体育的主要内容是____、面向全体学生的课外体育活动、课余体育训练和课余体育竞赛等。
10.____是指体育活动过程中，支持体育人与体育学习者相互作用的全部媒介。
简答题
1.简述足球局部战术中“二过一”配合的具体方法。
2.简述短距离跑的技术要点。
3.准备活动的生理作用是什么？
4.什么是“极点”现象？怎样克服“极点”现象？
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