师正教育_育师单选题
1.根据力量素质与运动体重的关系，可以分为【】
A.一般力量与专项力量
B.绝对力量与相对力量
C.最大力量与最小力量
D.上述都不对
2.单杠教材多为简单悬垂、混合悬垂、摆动、回环和上法、下法等，用以增强学生的上肢、肩带、腰腹等肌肉群的力量；发展灵敏、平衡和定向能力，培养身体的正确姿势，以及勇敢、克服困难的优良品质。单杠是锻炼与发展学生【】能力的典型器械。
A.肩带关节灵活性
B.上肢屈伸
C.远端肌肉
D.悬垂
3.武术的本质特征是【】
A.娱乐性
B.技击性
C.观赏性
D.适应性
4.田径教材中，跨越式跳高技术由助跑、起跳、【】和落地缓冲四个环节组成。
A.过杆
B.耸肩
C.提拉中心
D.转髋
5.在中长跑运动开始后不久，运动者常有呼吸困难、胸闷、头晕、心跳加速、肌肉酸软无力、动作不协调等反应，这是【】
A.疲劳现象
B.“极点”现象
C.假稳定状态
D.进入工作状态
6.【】是人们积极地认识、探究或参与体育运动的一种心理倾向，是获得体育与健康知识和技能，促进身心健康的重要动力。
A.运动兴趣
B.运动天赋
C.运动基础
D.运动能力
7.影响器械投掷远度的最主要的因素是【】
A.技术的掌握
B.器械出手的高度
C.器械出手的初速度和角度
D.空气对器械的阻力
8.学校体育管理的中心环节是【】
A.体育课程管理
B.体育教学管理
C.课余体育管理
D.课余训练管理
9.“练习者主要是依靠动作的比较与外部反馈来学习，通过视听信息进行模仿练习，示范与指导对于学习尤为重要”，这是指动作技能形成中的【】阶段。
A.协调完善
B.动作的联结
C.认知定向
D.动作自动化
10.决定跑速的重要因素是【】和步频。
A.摆臂
B.爆发力
C.身高
D.步长
11.水平三5、6年级学习目标，要求学生初步掌握运动损伤及常见意外伤害的预防与【】处理方法。
A.人工呼吸
B.心脏复苏
C.急救
D.简易
12.体育与健康课程体现了实用性、活动性、兴趣性和【】特点。
A.灵活性
B.可操作性
C.时代性
D.生活性
13.立正时，两脚跟靠拢并齐，两脚尖向外的角度为【】
A.30度
B.45度
C.60度
D.90度
14.篮球比赛中，持球队员突破对手后，遇到对方补防或协防时，及时将球传给进攻位置最佳的同伴进行攻击的配合方法称为【】
A.掩护配合
B.传切配合
C.突分配合
D.策应配合
15.跑的速度主要取决于【】
A.腾空距离
B.后蹬力
C.摆动动作
D.步长和步频
16.在武术比赛中，每位队员的成绩是【】
A.最高分
B.最低分
C.平均分
D.去掉最高分和最低分后的平均分
17.课时教学目标的设计应做到可观察性，因此表述预期的结果应尽量做到【】
A.概括化
B.行为化
C.简单化
D.复杂化
18.足球运动员按照规则的规定用双手将球掷入场内预定目标的动作方法叫作【】
A.球门球
B.任意球
C.掷界外球
D.角球
19.球类运动常用的示范方法是【】
A.正面示范
B.背面示范
C.侧面示范
D.镜面示范
20.下列属于篮球技术的是【】
A.前排进攻
B.斜拉线球
C.下手发球
D.三步上篮
多选题
1.跑的【】和【】是决定跑速的重要因素。
A.摆臂
B.呼吸
C.步频
D.步长
2.运动兴趣具有一定品质，下列属于运动兴趣的品质的是【】
A.倾向性
B.稳定性
C.波动性
D.个别性
3.常见的游戏组织形式图有【】
A.符号图
B.轮廓图
C.简图
D.扇形图
4.运动处方一般包括【】要素。
A.运动频率
B.运动形式
C.运动强度
D.注意事项
5.内脏各系统包括很多器官，一般可分为【】几类。
A.中空性
B.严实性
C.实质性
D.连接性
判断题
1.学校体育教学中，体育教师进入课堂教学必须要有备课笔记，有场地、器材的准备。【】
2.根据少年儿童生长发育的基本规律，神经系统发育最快，生殖系统发育最晚。【】
3.RM是指在肌肉疲劳前完成一定次数的最大负荷。假如你能将30千克的重量推举10次，那么你进行推举力量练习时的10RM强度就是30千克。【】
4.把体能、运动技能等处于相同或相似水平的学生分到一组进行教学属于同质分组。【】
5.乒乓球基本发球技术中，正手不转发球是用球拍下半部分撞击球的中上部分。 【】
6.体育实践课的备课必须包括学生、场地、器材、教材、教法、骨干、教案等要素。【】
7.体育教学中，恰当的表扬能提高学生的动机水平。【】
8.竞技体操比赛中，自由体操场地的长和宽均为12米。【】
9.合理的竞走技术应使身体重心轨迹呈直线形状。【】
10.学校体育和竞技体育两者是对立的，不主张学校体育引进竞技体育。【】
简答题
1.简述胸外按压的操作方法。
2.运动性腹痛的产生原因以及处理办法？
3.简述实现我国学校体育目标的基本要求。
论述题
1.根据教师职业的特点，论述教师的6个主要的职业角色。
2.自主性学习、探究性学习、合作性学习是体育课程倡导的新的学习方式。请结合实际谈谈你对自主性学习、探究性学习、合作性学习三者关系的认识。
参考答案更多资料请联系微信：68835173
推荐会员套餐复习资料：
1.高分题库上、下册
2.考前卷A、B卷
3.真题卷、考前卷更新（电子版）
4.笔记及考点归纳整理（电子版）
本人从事体育教师招聘编制考试工作6年以上，总结和整理了一套比较完整的体育教师招聘考试试题和资料，该资料来自各地的体育教师编制招聘考试历年真题考试试卷中，再加上我们老师团队的整理和各种渠道得来的资料。内容可以说十分精炼，可谓是一份不可多得珍贵的教师招聘考试宝典资料，所有资料含有答案。在各地教师招聘考试中出现率非常高，适合教师招聘、编制、特岗、进城、职称等考试。如果需要可以联系本人微信：68835173
你可知道——别人用这个资料就考过关了！
你可知道——整理这个资料需要花多少精力！
你可知道——可以为你节约多少时间！
你可知道——有了这个资料可能给你带来什么！
你可知道——没这个资料你可能失去什么！
