师正教育_育师单选题
1.在小学跳远教学中，通常采用【】米的助跑距离。
A.12~17
B.14~19
C.15~20
D.16~21
2.排球战术中，接扣球及其进攻系统简称【】
A.“推攻”
B.“防反”
C.“一攻”
D.“保攻”
3.常用右手推铅球的运动员，其优势半球位于【】
A.右半球
B.左半球
C.两半球
D.以上都不对
4.体育游戏的创编原则有锻炼性原则、趣味性原则、【】原则。
A.针对性
B.实效性
C.开放性
D.教育性
5.基础性、广泛性和【】是学校课余体育训练的特点。
A.深入性
B.提高性
C.计划性
D.业余性
6.下列骨骼肌，不属于运动上肢主要肌群的是【】
A.斜方肌
B.胸肌
C.三角肌
D.前锯肌
7.肺活量大小与性别、年龄、身高、【】的关系密切。
A.胸围
B.体重
C.运动年限
D.运动技术
8.耐力跑测试是为了测试学生耐力素质的发展水平，特别是心血管系统的机能及【】耐力。
A.心肺
B.有氧
C.肌肉
D.无氧
9.下列不属于影响动作技能学习的内部因素的是【】
A.指导与示范
B.智力
C.个性
D.经验与成熟度
10.1984年，【】获得了奥运金牌，实现了我国在奥运史上金牌“零”的突破。
A.郎平
B.李宁
C.许海峰
D.黄志红
11.【】是影响动作技能学习的内部因素。
A.经验与成熟度、个性、智力、练习
B.经验与成熟度、个性、智力、运动能力
C.个性、智力、练习、运动能力
D.经验与成熟度、智力、练习、运动能力
12.游戏具有以下特点：自由性、趣味性、【】、社会性、实践性。
A.灵活性
B.教育性
C.娱乐性
D.虚构性
13.武术长拳演练中强调“内三合”与“外三合”，其中“外三合”指的是【】
A.手与眼合、身与步合、气与力合
B.手与眼合、身与脚合、膝与胯合
C.手与脚合、肘与膝合、肩与胯合
D.心与意合、意与气合、气与力合
14.以下对肌组织的说法，正确的是【】
A.由心肌纤维组成
B.都有明暗相同的模块
C.可分为骨骼肌、心肌、平滑肌三类
D.以上都不对
15.测得一节课的平均心率为每分钟145次，课前安静脉搏为每分钟80次。该课的生理负荷强度为【】
A.小
B.中
C.大
D.最大
16.标准篮球架的篮筐离地高度为【】米。
A.2.90
B.2.95
C.3.05
D.3.15
17.以下更有利于培养学生坚忍不拔意志品质的运动项目是【】
A.耐力跑
B.跳远
C.铅球
D.快速跑
18.逆时针弯道跑时，身体应向【】倾斜。
A.右
B.左
C.前
D.后
19.中国古代“六艺”中的【】可以被看成是中国学校体育的萌芽。
A.“礼”和“乐”
B.“乐”和“射”
C.“射”和“御”
D.“御”和“书”
20.标准田径竞赛场地的规格为【】
A.分道宽为1.20米，分道线宽为5厘米
B.分道宽为1.22米，分道线宽为6厘米
C.分道宽为1.20米，分道线宽为6厘米
D.分道宽为1.22米，分道线宽为5厘米
判断题
1.优秀短跑运动员腿部肌肉中快肌纤维百分比高。【】
2.人体每天消耗的能量来自营养素，营养素包括糖、蛋白质、维生素、无机盐和水。 【】
3.肱骨头位于肱骨的远侧。【】
4.在田径比赛中，400米及400米以下的比赛，都应采用蹲踞式起跑。【】
5.在水平二阶段要求学生能够初步了解安全运动以及日常生活中有关安全避险的知识和方法。【】
6.关注地区差异和个体差异，保证每一位学生受益属于课程标准的基本理念。【】
7.体育课的运动负荷量度反映的是一节课时间是否合理利用，而体育课的密度反映的是身体练习对机体刺激的程度。【】
8.学校体育和竞技体育两者是对立的，不主张学校体育引进竞技体育。【】
9.快速跑由四个部分组成，其中决定跑的速度的最主要部分是终点冲刺。【】
10.田径训练的主要内容有身体训练、技术训练、战术训练、心理训练。 【】
填空题
1.运动按摩的方向，一般应沿着____和淋巴液回流的方向进行，但____部位不宜做按摩。
2.足球技术中最重要、运用最多的一种基本技术是____。
3.铅球投掷圈直径为____米，铁饼投掷圈内沿直径____米。
4.单周期训练全年分为____期、____期和过渡期。
5.投掷能加强孩子的____、腰部、腹部等肌肉力量，使____、韧带得到锻炼。
6.奥林匹克五环旗的五种颜色，黄色是____、黑色是____、蓝色是____、红色是____、绿色是____，奥运五环环环相扣，象征着五大洲人民的团结，共振奥运精神。
7.在运动训练和体育运动比赛中，运动员竞技能力的发展受到多种因素的影响，其中最主要的是受____、____和____的影响。
8.投篮动作的开始：当队员开始连续运动，根据____，并且他把球投、拍或扣向对方的球篮已____时。投篮动作的结束：当球____时，如是在空中的投篮队员，____。
9.胸腺是培育形成各种T淋巴细胞的器官，对外来蛋白质产生相应的____，以达到免疫的作用。
10.成套健美操的动作是由单个动作组成的，它来源于____、____和____等的动作。
简答题
1.请写出“山羊分腿腾越”的动作方法。
2.简述影响运动技能形成和发展的因素有哪些？
3.什么是重力性休克？如何预防？
4.体育课组织进行基本部分的教学时应注意什么？
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