师正教育_育师判断题
1.足球的传接球方法有很多，包括正脚背传接球、外脚背传接球、脚内侧传接球、头部传接球、胸部接球、大腿接球等。 【】
2.篮球移动技术是完成其各项技术动作的基础。【】
3.器材的整理和归还不属于体育课课中常规。【】
4.足球比赛中，守门员在小禁区内可以用手接任何回传球。【】
5.乒乓球握拍法主要有直握法和横握法。【】
6.竞技体操比赛中，自由体操场地的长和宽均为12米。【】
7.武术的手型包括手、掌、勾。【】
8.实现学校体育目标的基本途径，主要有体育与健康课程和课余体育竞赛。【】
9.在训练准备期第二阶段，应该使运动员的负荷量达到最大。【】
10.合理的竞走技术应使身体重心轨迹呈直线形状。【】
单选题
1.篮球运动中，在防守区域内，区域联防战术最主要的任务是【】
A.防人为主，顾人不顾球
B.以球为主，顾球不顾人
C.防人为主，人球兼顾
D.站好位置
2.队列练习时，听到“立正”口令后两脚尖应向外分开的角度约是【】
A.40°
B.60°
C.80°
D.100°
3.跳远比赛丈量成绩时，须从运动员【】至起跑线的延长线成直角丈量。
A.臀部着地
B.身体任何部位着地的最近点
C.手着地
D.后脚跟
4.【】是指将完整的技术动作或战术配合过程合理地分成若干个环节或部分，然后按环节或部分分别进行训练的方法。
A.间歇训练法
B.重复训练法
C.循环训练法
D.分解训练法
5.体育教学中，在学生人数多，新授教材比较难，复习教材也比较复杂的情况下可采用【】
A.两组一次等时轮换
B.三组两次等时轮换
C.先合后分
D.先分后合
6.某教师在“排球：正面双手垫球”的教学目标中提出，学生在垫球练习中注意与同伴之间的合作交流，体验合作带来的喜悦感。这体现了《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》四个课程目标中的【】
A.运动参与
B.运动技能
C.身体健康
D.心理健康与社会适应
7.一般情况下，细胞间的兴奋传递有【】种情况。
A.一
B.两
C.三
D.四
8.运动游戏法、运动竞赛法、情景教学法都属于【】
A.以身体练习为主的体育教学方法
B.以探究竞赛为主的体育教学方法
C.以直接感知为主的体育教学方法
D.以情景和竞赛活动为主的体育教学方法
9.前臂大拇指所在的一侧为【】
A.胫侧
B.腓侧
C.尺侧
D.桡侧
10.青少年骨骼生长最快的时期是【】
A.9~18岁期间
B.10~18岁期间
C.11~18岁期间
D.12~18岁期间
填空题
1.神经元是由____和____构成。
2.影响运动兴趣水平的主要因素包括____、____、运动内容的新奇性与适合性、成功体验的获得以及融洽的师生关系等。
3.某队在延长期比赛中攻入一球即取胜的方法称为____。
4.组织分为____、____、____和____四种基本类型。
5.在投掷运动中，风向与出手角的关系是____。
6.武术与军事有着本质的共同特征是____。
7.排球运动是一项由____、发球、____、垫球、____和拦网等技术动作组成的集体性体育项目。
8.身体或身体某部位在单位时间内移动的距离称为____。
9.守门员用手控制球不得超过____秒。
10.根据攻防的不同特点，足球战术可分为____战术、____战术、____。
简答题
1.简述选择体育教学方法的依据。
2.从解剖学角度分析踝关节扭伤发生的原因，并说明预防方法。
3.简述肩肘倒立的动作要领。
4.列举5种发展前滚翻能力的练习方法。
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