2020年贵州省黔南布依族苗族自治州瓮安县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.下面有悖于幼儿美育目标的是【】
A.培养艺术小天才
B.培养审美情趣
C.培养审美感知
D.培养审美想象力和创造力
2.幼儿园的教育任务是【】
A.为幼儿将来的职业做准备
B.培养幼儿成为专家
C.培养特长儿童
D.培养完整儿童
3.根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。这属于幼儿教育中【】领域的目标。
A.体育
B.健康
C.科学
D.社会
4.下列选项不属于室外游戏环境规划的原则的是【】
A.安全卫生
B.整体性
C.遵循自然、挑战性
D.自由性
5.“破涕为笑”现象在学前儿童身上较为常见。这反映他们的情绪具有【】
A.不稳定性
B.易冲动性
C.社会性
D.外露性
6.在学前儿童音乐教育中,要注意选择符合幼儿音乐听觉审美需求的音乐作品。其特点不包括【】
A.旋律朴素而富有表现力
B.调式特征明显
C.节奏复杂而富于变换
D.曲式结构多重复
7.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中将幼儿园教育内容分为健康、语言、社会、科学、【】等五个领域。
A.音乐
B.美术
C.泥塑
D.艺术
8.下列现象属于正常心理机能发育迟缓的是【】
A.口吃
B.夜惊
C.梦魇
D.暴怒发作
9.儿童的发展从身体的中部开始,越接近躯干的部分,动作发展越早,而远离身体躯干的肢端动作发展较迟。这是儿童动作发展中的【】
A.从上到下规律
B.由近到远规律
C.由粗到细规律
D.由头到尾规律
10.在儿童的日常生活、游戏、学习和劳动等正常活动中,创设或改变某种条件,来引起并研究儿童心理的变化。这种方法是【】
A.观察法
B.测验法
C.自然实验法
D.调查访问法
11.儿童依恋发展的第四阶段是【】
A.对人反应有差别的阶段
B.特殊的情感联结阶段
C.目标调整的伙伴关系阶段
D.对人反应无差别阶段
12.幼儿园家长工作中最快捷、最灵活的沟通方式是【】
A.电话联系
B.入园和离园
C.家园联系手册
D.家访工作
13.黄老师接到家长告知孩子在医院确诊为流行性腮腺炎的电话后,立即向本园医务人员进行了报告。医务人员立即嘱咐该患儿继续就医,痊愈后凭医院诊断证明方可入园,并要求教师自该幼儿发病起24天内密切关注班级其他孩子是否出现异常情况,并对该幼儿接触过的环境、日用品等严格、彻底消毒。这主要是为了【】
①管理传染源②切断传播途径③保护易感人群
A.①③
B.②③
C.①②
D.①②③
14.4—5岁幼儿能在较热或较冷的户外环境中连续活动多长时间?【】
A.半小时左右
B.一小时左右
C.一个半小时左右
D.两小时左右
15.幼儿园【】的双重任务是我国幼儿园的一大特色,也是我国幼儿园的社会使命。
A.发挥一日活动整体教育功能
B.以游戏为基本活动
C.教育的活动性和活动的多样性
D.保育和教育
16.清代文人赵翼曾赋诗:“少时学语苦难圆,只道功夫半未全。到老方知非力取,三分人事七分天。”这种观点是【】
A.相互作用论
B.遗传决定论
C.环境决定论
D.二因素论
17.世界上第一套智力量表是【】
A.婴幼儿智能发育量表
B.比纳量表
C.韦克斯勒学前儿童智力量表
D.麦卡锡儿童能力量表
18.在同一时间内能清楚地把握对象的数量是【】
A.注意广度
B.注意分配
C.注意稳定性
D.注意转移
19.幼儿园生活制度的制订要充分考虑幼儿的身心发展特点。这体现了学前教育的【】原则。
A.灵活性
B.适宜性
C.安全性
D.针对性
20.“师也者,教之以事而喻诸德者也”,这句话体现了教师职业道德要求的【】特点。
A.针对性
B.双重性
C.全面性
D.典范性
21.教师职业道德的特点主要有师德要求的高层次性,师德意识的自觉性,师德内容的先进性,【】,师德影响的广泛性和深远性。
A.教师行为的标准性
B.教师行为的示范性
C.教师行为的道德性
D.教师行为的伦理性
22.幼儿有意动作发生的标志是【】
A.反射的建立
B.无条件反射的消退
C.手眼协调动作的出现
D.幼儿能够抬头
23.幼儿教育要注重个体适宜性,这属于幼儿教育六项基本原则中的【】
A.独立自主性原则
B.发展适宜性原则
C.综合性原则
D.保教结合性原则
24.主动与人交往,会使用礼貌用语,能与同伴合作,会谦让,能感受同伴的喜与忧是【】年龄阶段的教育目标。
A.小班
B.中班
C.大班
D.托班
25.幼儿理解能力发展的表现之一是【】
A.从整体到部分
B.从定向性到选择性
C.从主动到被动
D.从主要依靠具体形象到依靠语言说明
26.幼儿园纸工活动是以不同性质的纸为主要材料,运用折、剪、撕、贴等各种技能进行造型活动。有关纸工活动,下列说法错误的是【】
A.小班儿童的纸工活动主要以培养兴趣为主
B.中班的折纸多是用单张纸进行简单的平面折叠
C.为中班儿童设计的活动主要是折纸和剪贴
D.大班剪贴课题的设计主要让孩子自剪自贴,重点在“剪”
27.教育家皮亚杰提出,儿童的智慧来源于【】
A.观察
B.操作
C.思考
D.讲授
28.幼儿园课程内容的【】原则强调的是后续的学习与先前的经验之间的关系。
A.顺序性
B.科学性
C.整合性
D.连续性
29.我国学前教育机构名称被定为蒙养院是在【】
A.民国初年
B.辛亥革命
C.清朝中期
D.清朝末年
30.根据埃里克森的人格发展阶段理论,2—3岁幼儿的发展任务是培养其【】
A.主动性
B.自主性
C.勤奋感
D.好奇心
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