师正教育_育师单选题
1.身体或身体某部分在单位时间内移动的距离称为【】
A.练习频率
B.练习轨迹
C.练习速度
D.身体姿势
2.背越式跳高身体过杆后，以下哪个部位先接触海绵包？【】
A.头部
B.肩背部
C.手臂部
D.臀部
3.在体育教学实践中，学生在教师的教授、指导和引导下所表现出独立和创造的积极态度，体现了体育教学的哪一特性？【】
A.条件性
B.客观性
C.目标性
D.主体性
4.【】是篮球比赛中，最基本、最常用的传球方法，用这种方法传出的球快速有力，可以在不同方向、不同距离中运用，而且便于和投篮、突破等动作结合运用。
A.双手胸前传球
B.单手体侧传球
C.单手肩上传球
D.双手头上传球
5.支撑跳跃的助跑起跳动作是【】
A.双跳双落
B.单跳双落
C.双跳单落
D.单跳单落
6.慢肌纤维的生理特征表现为【】
A.收缩速度慢，收缩力量大
B.收缩速度慢，收缩力量小
C.收缩速度慢，抗疲劳能力弱
D.收缩速度快，抗疲劳能力强
7.2016年举办第三十一届奥运会的城市是【】
A.里约热内卢
B.希腊
C.布宜诺斯艾利斯
D.北京
8.外部诱因是指能激起参与体育活动的【】，它是引起体育活动、满足个体需要的外在刺激。
A.外部原因
B.外部因素
C.外部环境
D.外部条件
9.新课程标准中规定，小学1~2年级每周上体育课【】
A.2节
B.3节
C.4节
D.5节
10.乒乓球的握拍方法分为直拍握法和横拍握法。下列不属于直拍握法的特点的是【】
A.出手较快
B.防守时，照顾面积大
C.正手攻球快速有力
D.攻斜、直线时拍面变化不大
11.消除运动性疲劳的方法有【】
A.放松活动、慢跑、韧带拉伸
B.劳逸结合、物理措施、营养补充、中草药
C.放松活动、按摩、吸氧
D.按摩、吸氧、韧带拉伸
12.体育课的练习密度等于【】
A.课的练习时间／课的总时间
B.课的总时间／课的练习时间
C.某项活动合理运用的时间／课的总时间
D.某教材的练习时间／课的总时间
13.体重指数(BMI)的计算公式是【】
A.身高(m)／实际体重（kg）²
B.实际体重(kg)／[身高(m)]²
C.实际体重（k）²／身高(m)
D.实际体重（kg）／身高(m)
14.习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲中讲道：“中国古语讲‘不积跬步，无以至千里’，阿拉伯谚语说‘金字塔是一块块石头垒成的’，欧洲也有句话‘伟业非一日之功’。”这些语句借鉴到教育上体现了教学应该遵循【】
A.启发性原则
B.因材施教原则
C.循序渐进原则
D.巩固性原则
15.课时计划也称【】
A.年度计划
B.教学进度
C.单项计划
D.教案
16.【】是具有造血、滤血、储血、免疫功能的生理器官。
A.脾
B.肝
C.肾
D.胆
17.对正在三分线外投篮的队员犯规，投中有效再加罚一次，投不中时应罚【】
A.一次
B.两次
C.零次
D.三次
18.在心理健康与社会适应学习领域中，学生达到【】目标时，学生在体育中表现出对同学的关心与爱护，乐于帮助同学。
A.水平一
B.水平二
C.水平三
D.水平四
19.属于小学生广播体操的一组是【】
A.放飞理想与舞动青春
B.七彩阳光与放飞理想
C.舞动青春与七彩阳光
D.七彩阳光与希望风帆
20.确立健康生活方式的正确模式为【】
A.“塑造、强化、验证”模式
B.“归纳、溯因、演绎”模式
C.“学习、信念、行为”模式
D.“计划、监控、调节”模式
判断题
1.乒乓球基本发球技术中，正手不转发球是用球拍下半部分撞击球的中上部分。 【】
2.适度运动可提高免疫机能，降低感染性疾病的患病风险，而大强度运动训练则会对机体产生免疫抑制的现象。【】
3.弯道跑时人体向圆心方向倾斜是为了克服离心力的作用。【】
4.按名次录取分组时，应把成绩优秀的运动员分编在一组里。【】
5.健美操的弹动技术是健美操最重要的基本技术之一，是体现健美操的最基本特征，用以区别其他项目的重要因素之一。【】
6.武术中的虚步动作，要求重心放在前脚。 【】
7.走步法确定跳远助跑步数应是：走的步数=助跑步数×2-2。【】
8.运动时引起氧离曲线右移的原因是二氧化碳分压降低。【】
9.滚翻指身体的某些部位依次支撑地面或器械，并经过头部的翻转动作。【】
10.田径运动是以走和跑两方面身体练习为主要内容的竞技运动和锻炼身体的手段。【】
填空题
1.在粗略地掌握动作阶段中，学生大脑皮层兴奋和____都呈现扩散现象。
2.一场足球比赛，一般运动员跑动距离都在____米以上。
3.抢篮板球的动作方法有____、____。
4.三浴锻炼中的“三浴”是指____、____、____。
5.动作示范法是体育教学中最常用的____方法。
6.一题多解的教学方式主要用于训练学生的____思维。
7.排球的圆周为____厘米，重量为____克。
8.1983年，我国运动员在世界性比赛中共获得____个世界冠军。
9.体育与健康“2+1”工程中，“2+1”的含义是____。
10.国际足球协会联合会简称国际足联，英文缩写为FIFA，成立于____（国家）。
简答题
1.简述短距离跑的技术要点。
2.简述新课程标准对3~4年级学生身体健康方面的学习目标。
3.简述“跨越式跳高”的动作过程。
4.简述体育运动对血管的影响。
5.武术教学中，五步拳是最基本的组合动作，请按顺序说出其中的动作名称。
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