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2020年广东省深圳市龙华区中小学体育教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

单选题

1.体育与健康课程学习目标中,运动技能的目标是学习体育运动的知识、掌握运动技能和方法、【】

A.体验运动乐趣与成功

B.增强安全意识和防范能力

C.塑造良好的体形和身体姿态

D.形成合作意识与能力

2.肌肉的生理特性除收缩性外,还具有哪一特性?【】

A.兴奋性

B.黏滞性

C.伸展性

D.弹性

3.新课程标准中规定,小学1~2年级每周上体育课【】

A.2节

B.3节

C.4节

D.5节

4.下列属于篮球技术的是【】

A.前排进攻

B.斜拉线球

C.下手发球

D.三步上篮

5.晕厥发生的主要机理是【】

A.脑部一时供血不足

B.循环功能障碍

C.急性心功能衰竭

D.自主神经功能紊乱

6.肺活量体重指数=【】

A.肺活量/体重

B.肺活量+体重/2

C.体重×肺活量

D.体重/肺活量

7.武术各类技术的基础是【】

A.手型和手法

B.步型和步法

C.腿法

D.防守方法

8.在接力跑比赛中,第四棒通常安排【】的运动员。

A.速度耐力好,传接技术稳定

B.有良好的弯道跑技术

C.反应快,起跑好,加速能力强

D.全队成绩最好,冲刺能力最强

9.人体附肢骨共有126块。下列选项中,属于附肢骨的是【】

A.颅骨和躯干骨

B.上肢骨和下肢骨

C.长骨和短骨

D.扁骨和不规则骨

10.【】是指描述人体结构相对位置关系或运动中人体各部位之间的空间位置关系的术语。

A.运动术语

B.动作术语

C.基本术语

D.方位术语

11.骨髓存在于骨髓腔和骨松质的网眼内,分为【】

A.红骨髓和蓝骨髓

B.红骨髓和绿骨髓

C.蓝骨髓和黄骨髓

D.红骨髓和黄骨髓

12.乒乓球双打比赛时,两个队员应该【】

A.连续击球

B.交错击球

C.不分顺序击球

D.随意击球

13.人的运动兴趣是多种多样的,根据运动兴趣的内容,可分为【】

A.物质兴趣和间接兴趣

B.间接兴趣和直接兴趣

C.物质兴趣和精神兴趣

D.物质兴趣和直接兴趣

14.以下哪一个不是肌肉的种类?【】

A.骨骼肌

B.平滑肌

C.心肌

D.红肌

15.下列关于篮球防守战术夹击配合,说法错误的一项是【】

A.夹击配合是一种攻击性和破坏性极强的防守配合

B.夹击配合会给持球者造成巨大压力

C.夹击配合是两名防守队员靠拢协同防守突破的配合方法

D.夹击配合能有效地控制持球队员的活动,制造对方失误

16.当机体血糖减少时,首先受到影响的是【】

A.运动系统

B.呼吸系统

C.内分泌系统

D.神经系统

17.要完成篮球持球突破技术,最关键的环节是【】

A.转体探肩

B.假动作吸引

C.脚步动作

D.推放球加速

18.运动性疲劳的判断可从两个方面来判断:主观感觉和【】

A.客观检查

B.客观指标

C.心理感觉

D.医生检查

19.前庭蜗器俗称耳,其中外耳包括【】三个部分。

A.耳郭、听小骨和鼓膜

B.耳道、听小骨和鼓膜

C.耳鼓、鼓室和鼓膜

D.耳郭、外耳道和鼓膜

20.【】是指整体克服和对抗阻力时表现出来的最大肌肉力量。

A.绝对力量

B.相对力量

C.静力性力量

D.动力性力量

多选题

1.散打比赛中的得分部位是下列哪些?【】

A.躯干

B.小腿

C.大腿

D.头部

2.调整神经系统的方法有【】

A.阅读

B.放松

C.睡眠

D.音乐

3.双杠项目的动作从分类学角度来看,可分为【】

A.运动

B.静止

C.用力

D.摆动

4.持球突破技术主要是由【】几个技术环节组成。

A.转体探肩

B.推放球

C.加速

D.蹬跨

5.排球掩护进攻战术中,比较典型的快球掩护强攻技术有【】

A.个人

B.相互

C.自我

D.集体

判断题

1.跨越式跳高起跳点一般位于助跑侧跳高架横杆的二分之一处。【】

2.脂肪是为人体提供热能的三种主要的营养素中最廉价的营养素。【】

3.周训练计划是根据课时训练计划,并结合课余体育训练实际制定的一个星期的训练安排。【】

4.人体机能的指标包括胸围、速度、耐力、脉搏。【】

5.长拳的手法主要有拳、掌、勾,步法主要有马步、弓步、仆步、虚步、歇步。【】

6.运动会导致尿量增加,尿pH值上升。【】

7.软式排球传球时,手指、手腕应保持放松。【】

8.我国是在2001年申奥成功的。 【】

9.第23届奥运会,中国第一枚金牌获得者是许海峰。【】

10.体操技术类动作的保护分为他人保护、自我保护、运用器械保护和利用环境保护。【】

简答题

1.简述田径运动短距离跑的技术动作要领。

2.简述新课程下如何看待体育运动技能的教学?

3.简述队列练习中“立正”的动作要领。

论述题

试述新课程标准实施后,如何对学生体育与健康学习成绩进行评价?

 

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