单选题
1.肩关节脱位常发生在【】
A.前下方
B.上方
C.后下方
D.下方
2.运动后恢复最快的能源物质是【】
A.磷酸原
B.肌糖原
C.氧合肌红蛋白
D.肝糖原
3.下列不属于队形变换的是【】
A.分队走
B.合队走
C.并队走
D.交叉走
4.篮球运动最初是作为一种【】的。
A.游戏而存在
B.竞技而存在
C.战争而存在
D.表演而存在
5.学生合作精神评价的内容主要包括学生的交往能力、【】
A.合作精神和社会责任感
B.合作精神和自信心
C.合作精神和意志表现
D.社会责任感和自信心
6.投篮技术由哪几个环节组成?【】
A.瞄准方法、抛物线、球的旋转
B.技术动作、瞄准方法、抛物线、球的旋转
C.技术动作、出手动作、抛物线、瞄准方法
D.持球方法、瞄准点、出手动作、球的旋转、抛物线
7.由耐力项目的训练(有氧运动)引起的过度训练,运动员会表现出的症状是【】
A.兴奋、烦躁
B.疲乏、淡漠
C.多梦、易醒
D.体重下降
8.在学校体育教学中,体育教师应该具备较好的组织能力和较强的科研能力及【】
A.组合训练能力
B.教学训练能力
C.业余训练能力
D.传统训练能力
9.适用于治疗急性闭合性软组织损伤早期的疗法有【】
A.热敷法
B.冷敷法
C.石蜡疗法
D.红外线疗法
10.运动技术的基本结构包括【】和技术细节。
A.技术支持
B.技术基础
C.技术开发
D.技术巩固
11.体循环的功能是【】
A.运输氧和二氧化碳
B.运输营养物质
C.运输代谢产物
D.以上都对
12.【】是篮球比赛中,最基本、最常用的传球方法,用这种方法传出的球快速有力,可以在不同方向、不同距离中运用,而且便于和投篮、突破等动作结合运用。
A.双手胸前传球
B.单手体侧传球
C.单手肩上传球
D.双手头上传球
13.下列最适合采用分解教学方法的是【】
A.简单且不能合理分解的动作
B.简单且能合理分解的动作
C.复杂且不能合理分解的动作
D.复杂且能合理分解的动作
14.镜面示范一般为显示动作左右方向、线路较为简单的动作而采用,以利于学生跟随教师一同练习,并便于教师观察、指导,镜面示范时,教师面对学生做与学生【】
A.正方向动作
B.前方向动作
C.反方向动作
D.后方向动作
15.运动参与是指学生参加体育学习和锻炼的【】及行为表现。
A.动机
B.认知
C.习惯
D.态度
16.美国学者托马斯·伍德等人于20世纪初提出的“新体育”学说认为:体育是通过身体进行的一种教育活动。体育包括机体教育、神经肌肉活动教育、【】四个方面。
A.品德教育和智力教育
B.品德教育和科学教育
C.智力教育和科学教育
D.人文教育和智力教育
17.《体育与健康》课程的【】主要体现在学生体育与健康知识的掌握,运动技能的习得,体能的增强和学习行为的变化等方面。
A.教学内容和效果
B.教学方法和质量
C.教学内容和质量
D.教学质量和效果
18.跳远是反映人体什么素质的项目?【】
A.力量
B.速度
C.爆发力
D.柔韧
19.依据最新《田径竞赛规则》,在跳远比赛中,当运动员人数只有8人或少于8人时,每人均有的试跳次数是【】
A.3次
B.4次
C.6次
D.8次
20.头手倒立前的保护与帮助,保护者站在练习者的【】,双手扶其腿,前移重心。
A.前方
B.后方
C.侧前方
D.侧后方
多选题
1.影响运动技能迁移的因素是【】
A.客观因素
B.个人因素
C.认知因素
D.共同因素
2.教师的知识结构分为【】
A.条件性知识
B.本体性知识
C.实践性知识
D.文化知识
3.目前武术竞赛开展的搏斗运动有【】
A.拳击
B.散打
C.推手
D.击剑
4.武术竞赛类型可分为【】几种。
A.个人赛
B.组合赛
C.团体赛
D.个人及团体赛
5.体育锻炼应遵循哪些原则?【】
A.循序渐进的原则
B.全面锻炼的原则
C.经常性锻炼原则
D.区别对待的原则
判断题
1.在训练准备期第二阶段,应该使运动员的负荷量达到最大。【】
2.小学武术,应让学生保持长时间进行某一固定状态练习。【】
3.在篮球运动中,防守无球队员时,防守人员必须随时占据“人球兼顾”的位置。【】
4.排球比赛中,后排队员不得参与进攻。【】
5.对学生进行支撑跳跃练习落地保护时,保护者应站在落地点的前方,通过扶提帮助练习者稳定平衡。 【】
6.篮球比赛中,单手接球控球范围大,能接不同方向的球。因此,一般情况下应尽量用单手接球。【】
7.学校体育目标是指一定时期内学校体育教学所要达到的预期结果。【】
8.一个学校运动成绩的优劣是判断其学校体育工作的唯一标准。【】
9.刀术的运动特点是勇猛快速、刚劲有力、气势逼人,有“刀如猛虎”的比喻。【】
10.运用示范法教学时应注意示范的位置和方向,如太极拳教学多采用镜面示范。【】
简答题
1.在体育活动中,如何预防运动损伤的发生?
2.请简述教材分析时,需要分析哪些内容?
3.简述体育教师在编写体育课教案时应考虑的问题。
论述题
试述背越式跳高的四个技术环节以及教学重点与难点。
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