师正教育_育师单选题
1.现代奥林匹克运动的创始人是【】
A.罗格
B.萨马兰奇
C.顾拜旦
D.巴赫
2.队列队形的【】是体育教师必须要掌握的一种重要手段。
A.口令
B.指挥
C.动作
D.方向
3.运动技能学习领域体现了体育与健康课程以身体练习为主的基本特征，学习【】也是实现其他领域学习目标的主要手段。
A.运动技能
B.体育知识
C.健身知识
D.运动技术
4.短跑是指【】
A.400米和400米以下
B.800米和800米以下
C.200米和200米以下
D.100米和100米以下
5.下列哪种形式属于校内锻炼？【】
A.校外自我锻炼
B.家庭体育
C.社区体育
D.课间操
6.脚内侧踢球是一种用脚【】接触球的一种踢球方法。
A.内侧
B.跟骨
C.舟骨
D.踝
7.奥林匹克精神是【】
A.更快、更高、更强
B.互相了解、友谊、团结和公平竞争
C.团结、友谊、进步
D.参与比取胜更重要
8.发展体能的原则是【】
A.全面性和适量性原则
B.持续性原则
C.健康性原则
D.以上都是
9.以下属于集中注意力练习的游戏是【】
A.夺球防拍
B.反口令练习
C.蚂蚁运粮
D.十字接力
10.男女在形态与机能上逐渐出现明显的差异，运动能力也不同，是在【】
A.初中阶段后
B.高中阶段后
C.身体发育成熟后
D.青春期开始后
11.正面上手发球击球时，以全掌击球的【】
A.后部分
B.后上部分
C.后中下部
D.后中上部
12.教学反思的形式不包括【】
A.文本式反思
B.行动式反思
C.言语式反思
D.多媒体式反思
13.生长激素是由哪个腺体分泌的？【】
A.甲状腺
B.肾上腺
C.性腺
D.垂体
14.竞技体育的特点有竞争性、规范性、公开性、公平性、【】、观赏性。
A.集群性
B.专门性
C.广泛性
D.群众性
15.体操运动员优于篮球运动员的基本身体素质是【】
A.力量素质
B.速度素质
C.耐力素质
D.柔韧素质
16.为了发展学生的身体素质和跑的能力，下列一组辅助练习中用于增强腿部力量，提高大腿高抬幅度，发展跑的频率的练习是【】
A.后蹬跑
B.单足跳
C.弓箭步走
D.高抬腿跑
17.在跳高、跳远、三级跳远比赛中，每次试跳的一般时间为【】
A.1分钟
B.1分30秒
C.3分钟
D.2分钟
18.下列关于篮球运动中急停的说法，不正确的是【】
A.急停是队员在跑动中突然制动速度的一种动作方法
B.急停是摆脱对手的有效方法
C.跳步急停落地时，重心在两腿之间
D.跨步急停时，第一步要用脚内侧着地
19.踢球腿的摆幅大，摆速快，踢球的力量大，出球的性能变化小，出球方向也比较单一。这是【】踢球的特点。
A.脚内侧
B.脚背内侧
C.脚背正面
D.脚尖
20.下肢肌肉中慢肌纤维百分比组成占优势的人，较适宜从事的运动项目是【】
A.100m跑
B.800m跑
C.马拉松跑
D.跳高与跳远
多选题
1.制定体育教学目标的基本要求是【】
A.整体性
B.竞争性
C.层次性
D.连续性
2.武术教学中的运动形式以【】为主，内容丰富多彩。
A.组合动作
B.套路
C.游戏
D.比赛
3.中国运动员【】曾先后打破过跳高项目的世界纪录。
A.邓亚萍
B.郑凤荣
C.倪志钦
D.朱建华
4.义务教育阶段体育与健康课程标准的基本理念是【】
A.坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长
B.激发学生的运动兴趣，培养学生体育锻炼的意识和习惯
C.以学生发展为中心，帮助学生学会体育与健康学习
D.关注地区差异和个体差异，保证每一位学生受益
5.某市实施《国家学生体质健康标准》，小学1~4年级测试的项目是【】
A.立定跳远
B.身高标准体重
C.坐位体前屈
D.50米跑
6.按照不同的目的和任务，可将健美操分为两类，即【】
A.大众健美操
B.表演健美操
C.健身健美操
D.竞技健美操
7.影响学生身心发展的因素有【】
A.遗传
B.环境
C.知识
D.教育
8.现代足球运动是由【】要素所组成。
A.技术
B.战术
C.身体素质
D.心理素质
9.属于羽毛球握拍法的是【】
A.直拍
B.横拍
C.正手握拍
D.反手握拍
10.运动兴趣具有一定品质，下列属于运动兴趣的品质的是【】
A.倾向性
B.稳定性
C.波动性
D.个别性
判断题
1.体育锻炼能提高身体各器官系统的机能，同时还是消除脑力疲劳的重要手段。【】
2.体育教学中，教师施加的影响、教学内容、教学条件等外因，只有通过教师的教才能实现教学目标。【】
3.肌肉的横断面与绝对肌力成正比。【】
4.人的血液由心脏流出所经过的血管称静脉。【】
5.自2007年开始，国家体育总局、教育部每两年组织一次对各地实施《国家学生体质健康标准》情况的检查，并公布检查结果。【】
6.肌肉的收缩形式有缩短收缩、拉长收缩和等长收缩。【】
7.羽毛球比赛通常采用五局三胜制，先得到规定分数的一方为胜方。【】
8.体育与健康课是学校体育的基本组织形式，是实现学校体育目标的基本途径。【】
9.篮球运动中，运用最多的技术是运球。【】
10.足球比赛中，运用最多也是最重要的技战术是跑位。 【】
简答题
1.请简述体育教师应具备哪些基本条件？
2.简述原地单手肩上投篮的动作要点。
3.简述体育与健康课程学习评价的内容。
4.简述篮球运动移动技术的分类。
5.简述实现我国学校体育目标的基本要求。
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