师正教育_育师单选题
1.蹲踞式跳远的教学难点是【】
A.起跳技术
B.起跳后空中姿势的控制
C.落地缓冲
D.助跑与起跳相结合
2.训练引起血乳酸最大浓度的增加，可反映哪一供能系统能力的提高？【】
A.糖酵解系统
B.有氧氧化系统
C.磷酸原系统
D.磷酸原和有氧氧化系统
3.新陈代谢是生物体自我更新的最基本的生命活动过程。新陈代谢包括【】两个过程。
A.同化作用和异化作用
B.同质作用和异质作用
C.功能作用和同质作用
D.功能作用和异质作用
4.在体育课堂教学评价中，同行评价某老师的教学基本技能时，其主要的观察点是【】
A.口令、讲解与示范
B.教案、教态与语言
C.服装、表情和活力
D.爱心、亲和与幽默
5.田径运动项目的特点包括参与性、竞争性、严谨性和【】
A.广泛性
B.实践性
C.全面性
D.科学性
6.体育游戏主要是以发展学生的【】为主的游戏。
A.兴趣
B.体力
C.技能
D.智力
7.细胞内氧化、储能和供能的场所是【】
A.中心体
B.高尔基复合体
C.线粒体
D.溶酶体
8.肌糖原在运动中的主要作用是【】
A.补充血糖的消耗
B.供给能量
C.储存葡萄糖
D.维持血糖的水平
9.由软骨基质、纤维和软骨细胞组成的是【】
A.骨组织
B.软骨组织
C.脂肪组织
D.骨网状组织
10.下列选项中，不影响灵敏素质的因素是【】
A.速度素质
B.年龄
C.心率
D.力量素质
11.学校体育管理的中心环节是【】
A.体育课程管理
B.体育教学管理
C.课余体育管理
D.课余训练管理
12.【】是具有造血、滤血、储血、免疫功能的生理器官。
A.脾
B.肝
C.肾
D.胆
13.单手肩上投篮时，全身协调用力，用手指拨球，球的旋转方向是【】
A.向左
B.向右
C.向前
D.向后
14.武术长拳演练中强调“内三合”与“外三合”，其中“外三合”指的是【】
A.手与眼合、身与步合、气与力合
B.手与眼合、身与脚合、膝与胯合
C.手与脚合、肘与膝合、肩与胯合
D.心与意合、意与气合、气与力合
15.在篮球运动中，为提高命中率，篮球单手肩上投篮出手时，手指应拨球，使球产生【】
A.前旋
B.后旋
C.左旋
D.右旋
16.在设计与实施体育课准备活动时，除了要达到热身效果外还应考虑【】
A.针对性、独特性与趣味性
B.趣味性、独特性与简便性
C.简便性、个体性与针对性
D.针对性、简便性与趣味性
17.足球比赛中，判断球是否进门，应根据【】
A.球的位置
B.守门员接球时身体所在的位置
C.队员触球时身体所在位置
D.裁判判决结果
18.排球扣球动作技术结构中的关键环节是【】
A.助跑
B.起跳
C.挥臂击球
D.落地
19.下列不属于学生体质健康标准必测项目的是【】
A.中长跑
B.身高
C.体重
D.肺活量
20.“口令与指示”属于以下哪种体育教学方法？【】
A.语言法
B.直观法
C.预防与纠正错误法
D.游戏与竞赛法
多选题
1.足球比赛中，球员若【】，将被裁判员判罚离场并举红牌。
A.严重犯规
B.同一场比赛第二次被警告
C.连续违反规则
D.越位
2.长拳的主要手型有掌、拳、勾等，步型则有哪些？【】
A.马步
B.弓步
C.虚步
D.歇步
3.篮球比赛中的转身包括【】
A.前
B.后
C.正
D.侧
4.影响柔韧性的生理因素有【】
A.关节面结构
B.肌肉和韧带组织的伸展性
C.关节周围组织的体积
D.中枢神经系统对骨骼肌的调节能力
5.体育教学体系包含【】要素。
A.教师
B.学生
C.教学内容
D.教学环境
6.评价体育课效果的形式有下列哪些？【】
A.客观评价
B.他人评价
C.自我评价
D.听课评价
7.教育部印发的《素质教育观念学习纲要》中指出，课程的价值在于促进学生【】的和谐发展。
A.知识
B.能力
C.态度
D.情感
8.提高田径运动能力的两个原则为【】
A.间断性原则
B.重复性原则
C.交替性原则
D.超量负荷原则
9.神经系统是由【】组成的。
A.大脑
B.脊髓
C.中枢神经
D.周围神经
10.排球运动对参加者的柔韧素质要求较高，经常采用【】等方法进行练习。
A.跳跃
B.体前屈压腿
C.弓箭步压腿
D.压肩
判断题
1.身体姿势、手臂动作、球的落点、手脚和身体的协调配合是篮球运球技术的四个环节。【】
2.小脑的基本功能是协调运动，维持人体正常姿势。【】
3.在田径比赛中，当运动员到达终点时，计时员应以主要目光盯住运动员。【】
4.足球个人进攻战术包括停球、跑位、运球过人、射门。【】
5.在田径运动中，400米、800米、1500米跑均属于长跑项目。【】
6.高温环境中运动时，排汗量急增，致使血液中电解质的浓度大大降低，若得不到及时补充则可引起肌肉痉挛，称为热痉挛。【】
7.优秀短跑运动员腿部肌肉中快肌纤维百分比高。【】
8.体侧屈和侧压腿属于健美操中练习躯干平衡性的方法。【】
9.队列训练中，齐步走和立定时，动令都落在右脚上。【】
10.两臂侧平举慢慢放下时，三角肌在远固定情况下做退让工作。【】
简答题
1.简述在体育与健康课程教学中，场地器材布置的几点要求。
2.现代足球运动有何特点？有何作用？
3.简述肩肘倒立的动作要领。
4.体育与健康课程学年教学工作计划包括哪些内容？
5.列举5种发展攀爬能力的练习方法。
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