单选题
1.余弦丈量法只要有一个丈量的基准点,就可以计算和向外丈量各条分道上所需要的位置,也称【】
A.直接丈量法
B.经纬仪丈量法
C.正弦丈量法
D.放射丈量法
2.前滚翻和鱼跃前滚翻时,身体触垫的次序为【】
A.手、头、颈、背、臀
B.手、后脑、背、臀
C.手、后脑、颈、背、臀
D.头、手、颈、背
3.一个运动员的“绝招”的核心构成部分是【】
A.基本技术
B.高难度技术
C.特长技术
D.全面技术
4.按照各项比赛成绩的评定方法,可将众多竞技项目分为【】大类。
A.三
B.四
C.五
D.六
5.有10个班级参加校足球比赛,如采用单循环编排,应比赛【】
A.43场
B.44场
C.45场
D.46场
6.为了发展学生的身体素质和跑的能力,下列一组辅助练习中用于增强腿部力量,提高大腿高抬幅度,发展跑的频率的练习是【】
A.后蹬跑
B.单足跳
C.弓箭步走
D.高抬腿跑
7.制定科学的训练计划是对运动训练过程实施有效控制的【】
A.基本作用
B.重要目标
C.基本过程
D.重要前提
8.学生动作速度发展最快的年龄是【】
A.7~9岁
B.6~8岁
C.11~12岁
D.10~11岁
9.消化道平滑肌具有的共同特性是【】
A.兴奋性、自律性、传导性和收缩性
B.兴奋性、自律性、传导性和反射性
C.兴奋性、自律性、收缩性和反射性
D.自律性、传导性、收缩性和反射性
10.足球踢球技巧中,决定踢球力量及准确性的三个重要环节是【】
A.支撑脚站位、踢球腿摆动、脚击球
B.助跑、支撑脚站位、踢球腿摆动
C.助跑、踢球腿摆动、脚击球
D.支撑脚站位、踢球腿摆动、随前动作
11.在100米比赛中,【】的技术与速度对最终成绩起主要作用。
A.起跑
B.起跑后的加速跑
C.途中跑
D.终点跑
12.运动员竞技能力构成因素决定了田径训练的主要内容,即【】训练。
A.身体、技术、战术、综合
B.身体、技术、心理、综合
C.身体、技术、战术、心理
D.技术、战术、心理、综合
13.临床上常用于测量血压的动脉是【】
A.肱动脉
B.主动脉
C.桡动脉
D.股动脉
14.运动技能形成的机制一直是运动科学领域高度关注的重要课题,现在较有影响的解释理论主要有【】三种理论。
A.一般性描述理论、主要性理论、控制性理论
B.一般性描述理论、主要性理论、信息加工理论
C.一般性描述理论、信息加工理论、控制性理论
D.主要性理论、控制性理论、信息加工理论
15.某小学为了保持每天下午课外活动时间,组织足球比赛,13个班级代表队之间将进行单循环赛,共【】场比赛。
A.155
B.52
C.78
D.28
16.骨骼肌具有多种物理特性,下列不属于骨骼肌物理特性的是【】
A.伸展性
B.弹性
C.柔韧性
D.粘液性
17.体育教学与其他学科相比,其明显的特点是身体直接参与、体力与智力活动密切配合、【】
A.以实践课教学为主
B.学生身体承受一定的运动负荷
C.以掌握运动技能为主
D.师生双边活动为主
18.体育教学课健康分组,可将患有严重心脏病的学生分在【】
A.健康组
B.准备组
C.基本组
D.医疗体育组
19.武术“四击”技术中,技巧性最强的是【】
A.手法
B.腿法
C.擒拿
D.跌摔
20.竞技体育形成的基本动因是生物学因素、个性心理因素和【】
A.政治因素
B.经济因素
C.文化因素
D.社会学因素
判断题
1.教学单元就是单元教学。【】
2.通过无球的跑动,用踢、接、顶、运球等动作来完成的集体对抗性项目是篮球。【】
3.水平五阶段的女生在月经期可以进行蹲踞式跳远的练习。【】
4.在广播体操教学中,教师多采用背面示范授课。【】
5.篮球比赛中,投篮时,球的旋转是依靠伸臂举球、手腕前屈、手指拨球动作来使球向后旋转的。【】
6.完整法教学中没有分解练习,分解法教学中也没有完整练习。【】
7.学生既是教学群体的主体,又是教学个体的主体。作为体育教学中的学生是千篇一律的。为此,教师必须严格按照体育教学的规律,以反复操练为主,让每一个学生都能在不同的程度上达到较好的考试成绩。【】
8.以时间计算成绩的项目叫田赛,以高远度计算成绩的项目叫径赛。【】
9.体育教学体系包括四个要素,即教师、学生、教学内容、教学条件。【】
10.投掷项目的技术关键是最后用力。【】
填空题
1.步长是指每一个单步____。
2.守门员用手控制球不得超过____秒。
3.体育教师在职培训模式有____、____和____。
4.体育锻炼有益于____、____和____。
5.学校课余体育训练还有其他一些组织形式,如民办公助的训练中心、____、训练站点等,其中有些属于纯民办的性质。
6.14~16世纪,发源于意大利的文艺复兴运动,以人文主义为自己的旗帜和纲领。哲学、科学、文艺、教育乃至神学,纷纷把人、人体和____,作为自己主义的中心。
7.体育教学是师生____活动,并对学生进行教育和技能传授的过程。
8.自我监督中的主观感觉包括运动心情、____、睡眠、食欲、____。
9.铅球投掷圈线宽____米,延长线通过____。
10.羽毛球双打场地长____米,宽____米。
简答题
1.场地器材是体育教学中不可缺少的物质条件。如何针对不同情况,妥善而合理地安排场地器材,是体育教学组织工作的一项重要内容。简述体育(与健康)课教学中对场地器材布置的要求有哪些?
2.田径运动的各跳跃项目虽然运动形式和要求不同,但都是从人体的水平位移变为抛射运动,请简述跳跃项目的技术阶段可分为哪四个部分?
3.简述儿童少年生长的一般规律。
4.在体育活动中,如何预防运动损伤的发生?
论述题
1.结合农村学校实际,谈谈你在体育教学中如何对体育设施、资源进行开发?
2.试述初中学校体育如何为终身体育打好基础?
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