师正教育_育师单选题
1.【】是反映负荷量大小的指标，一般包括次数、时间、距离、重量等。
A.负荷量的评价指标
B.平均心率的评价指标
C.练习密度的评价指标
D.练习强度的评价指标
2.清政府于【】年颁布了《奏定学堂章程》，规定各级各类学堂中都设立体操科，该新学制的实行，结束了我国两千多年来学校教育中基本没有体育的历史。
A.1901
B.1902
C.1903
D.1904
3.准备活动可以降低骨骼肌的【】
A.弹性
B.伸展性
C.黏滞性
D.兴奋性
4.徒手体操中，“蹲”为屈膝站立的姿势，屈膝小于【】的站立称全蹲。
A.30°
B.45°
C.60°
D.90°
5.在义务教育阶段，体育与健康课程水平二的学生相当于【】
A.1~2年级
B.3~4年级
C.5~6年级
D.7~8年级
6.儿童认知水平随着年龄的发展进入不同的阶段。12~15岁时是儿童认知水平发展的【】
A.前运算阶段
B.感知运动阶段
C.形式运算阶段
D.具体运算阶段
7.体育学习是学生在教师的指导下，有目的、有计划、有组织、有系统地学习体育知识、运动技术，形成【】，培养品德和发展个性的过程。
A.运动素养
B.运动习惯
C.运动技能
D.运动爱好
8.武术基本功中的蹲马步属于【】
A.等长练习
B.等动练习
C.向心练习
D.离心练习
9.在运动中，起杠杆作用的是【】
A.骨
B.骨骼肌
C.关节
D.神经系统
10.学生合作精神评价的内容主要包括学生的交往能力、【】
A.合作精神和社会责任感
B.合作精神和自信心
C.合作精神和意志表现
D.社会责任感和自信心
11.跨越式跳高的助跑一般采用【】
A.弧线助跑
B.正面直线助跑
C.侧面直线助跑
D.任意助跑
12.学校体育本质的功能是【】
A.育人功能
B.健身功能
C.训练功能
D.发展功能
13.【】是教学信息的载体，是教师所要教的、学生所要学的对象。
A.教学内容
B.教科书
C.教材
D.教具
14.义务教育阶段体育与健康课程将学生学习阶段划分为【】级水平。
A.二
B.三
C.四
D.五
15.骨骼肌的肌肉特性包括【】
A.物理特性和化学特性
B.化学特性和生理特性
C.物理特性和生理特性
D.物理特性和伸展特性
16.人体调节生理机能的营养素有【】
A.脂肪、蛋白质、维生素和水
B.糖、蛋白质、维生素和水
C.糖、脂肪、维生素和矿物质
D.蛋白质、维生素、矿物质和水
17.在田径比赛项目中，属于中长跑项目的是【】
A.400米、3000米、5000米
B.800米、1500米、3000米
C.400米、800米、5000米
D.400米、800米、1500米
18.课程标准明确要求在小学阶段，要注重激发和培养学生的【】，使学生在体育学习中体验到运动的乐趣。
A.运动意识
B.运动习惯
C.创新能力
D.运动兴趣
19.下列属于篮球防守战术基础配合的是【】
A.绕过、夹击、关门
B.绕过、夹击、策应
C.绕过、策应、关门
D.夹击、策应、关门
20.对视力要求高的人需要量较多的是【】
A.维生素A
B.维生素B
C.维生素C
D.维生素D
判断题
1.动作技能形成的各阶段中，评价主体都是以教师为主。【】
2.踝关节轻度扭伤后，最快速的处理方法是冰敷。【】
3.全民健身计划以全体国民为实施对象，以青少年和儿童为重点，有步骤地开展不同地区、不同人群的健身活动。【】
4.长拳的手法主要有拳、掌、勾，步法主要有马步、弓步、仆步、虚步、歇步。【】
5.第一届现代奥林匹克运动会是1896年在希腊举行的。【】
6.抢进攻篮板球应强化“冲抢”意识，抢防守篮板球侧重强化“挡抢”意识。【】
7.篮球规则规定，拳击球不应判为违例。【】
8.侧向滑步推铅球最后用力动作是通过蹬腿、送髋、转体、挺胸、低头、推臂、拨球连贯动作将球推出。【】
9.进行1500米比赛，发令裁判员的口令是各就各位—预备—鸣枪。【】
10.艺术体操在国际上又称健美体操。【】
填空题
1.足球比赛时，如掷界外球动作违反规则，则由____掷球。
2.排球比赛中，接发球队获得发球权后，该队队员必须按____时针方向轮转一个位置。
3.心血管系统是由心脏、动脉、____和静脉组成的。
4.符号图是用来表示游戏中学生的站位、____与____的一种示意图。
5.基础脉搏是指____。
简答题
1.跨越式跳高时，向前冲力太大而跳不起来，请分析其原因及纠正方法。
2.学生进行跳远练习时，经常会出现助跑步点不准的问题，请你简述原因和纠正方法。
3.简述儿童少年生长的一般规律。
论述题
小学生体育锻炼应遵循哪些原则？联系你的工作实际，说一说如何贯彻这些原则。
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