师正教育_育师一、单选题
1.增进中小学生健康是体育与健康课程的【】
A.唯一目的
B.首要目的
C.主要目的
D.基本目的
2.跑的支撑是人体获得前进动力的必要条件，运动的效果主要决定于支撑阶段的技术质量，身体重心抛物线轨迹也是由支撑技术决定的。那么，从脚着地起至身体重心处于支撑点的垂直上方为止，此过程为【】
A.主动支撑阶段
B.经济性支撑
C.后支撑阶段
D.前支撑阶段
3.把震脚架打、蹬踢架打、垫步弹踢、【】、弓步撩掌、虚步架打、跳步推掌、撩拳收抱八个动作作为少年拳第一套动作的组成。
A.马步架打
B.马步横打
C.马步冲拳
D.马步推掌
4.羽毛球团体赛最常用的赛制是【】
A.三场制
B.五场制
C.七场制
D.九场制
5.【】是学生是否主动和积极参加体育学习和锻炼的前提。
A.年龄特点
B.运动基础
C.运动项目
D.体验运动乐趣和成功
6.篮球比赛中，单节全队犯规累计次数达到【】以后，该队在防守中再发生犯规，便判给对方至少罚球两次。
A.4次
B.5次
C.6次
D.7次
7.在学校体育教学中，体育教师应该具备较好的组织能力和较强的科研能力及【】
A.组合训练能力
B.教学训练能力
C.业余训练能力
D.传统训练能力
8.决定跑速的重要因素是【】和步频。
A.摆臂
B.爆发力
C.身高
D.步长
9.下列不属于田径比赛项目的是【】
A.射击
B.投掷
C.跳远
D.竞走
10.血液由心室射出回到心室的顺序是【】
A.动脉→毛细血管→静脉
B.静脉→动脉→毛细血管
C.静脉→毛细血管→动脉
D.动脉→静脉→毛细血管
11.单手肩上投篮时，用手腕前屈和手指拨球来工作，使球柔和地从哪两个指端投出？【】
A.中指和无名指
B.拇指和小指
C.拇指和食指
D.食指和中指
12.依据现代教育理念，关于教学设计描述错误的是【】
A.强调促进学生全面健康的发展
B.重视激发学生的运动兴趣
C.重视学生的个体差异和不同需求
D.只注重教学的结果
13.为了加强进攻，排球比赛中应将右手扣球的强攻队员换到【】
A.四号位
B.三号位
C.二号位
D.一号位
14.下列关于男子110米栏的说法，不正确的是【】
A.每条跑道上共设置10个跨栏
B.第一栏距起跑线13.72米
C.每个栏之间的距离是10米
D.栏高均为1.067米
15.在体育课堂教学的构成要素中，起主体作用的是【】
A.学生
B.教师
C.教材
D.课程标准
二、判断题
1.力量训练后，适当补充蛋白质能加速肌肉的增长。【】
2.急性软组织损伤时，应立即进行患处冷敷、按摩处理。【】
3.乒乓球规则规定，单打比赛采用五局三胜制。【】
4.运动负荷就是负荷量，它是由时间、数量和距离组成的。【】
5.通过体育与健康课程的教学，学生掌握运动技能，提高运动水平，逐步形成安全和健康的意识以及良好的生活方式，促进学生身心协调、全面的发展。 【】
6.羽毛球比赛中，男子单打先得21分的球员，为胜一局。【】
三、填空题
1.当人体在剧烈运动时，呼吸和循环系统的功能____约经历1~2分钟后达极限水平，称此为____。
2.冬季运动最好采用____的方式或____的方式。
3.国家颁布的学生体质健康标准中规定，小学三、四年级测试项目包括____、____、____、____。
4.噪声对人类的危害，具体可表现为____、____对人体生理和心理的影响。
5.义务教育是我国教育体系中的基础教育，是培养____、____、____的人才和提高中华民族素质的战略措施。
四、简答题
1.简述排球的基本技术。
2.简述耐久跑的作用。
3.新授课指以学习新教学内容为主的课型，是帮助学生形成正确的身体活动动作的概念与表象，初步掌握身体活动的动作要领与方法。在进行新授课教学时，应注意处理好哪几个方面的关系？
4.简述脚背外侧运球的特点及动作要领。
五、论述题
1.根据儿童少年骨与关节的特点，谈一谈体育教学与训练中应注意哪些问题？
2.写出擦伤等开放性损伤和关节扭伤等闭合性损伤的处理方法。
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