师正教育_育师单选题
1.确定运动强度的指标不包括【 】
A. 肺活量
B. 心率
C. 梅脱
D. 自感用力度
2.根据跳高比赛规则，一名运动员在每个试跳高度上有【 】次试跳机会。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
3.足球教学训练原则是【 】
A. 直观性原则、循序渐进原则、综合性原则、完整性原则
B. 直观性原则、进攻战术原则、综合性原则、实践性原则
C. 直观性原则、综合性原则、实践性原则、安全性原则
D. 直观性原则、循序渐进原则、综合性原则、实战性原则
4.关于运动后的整理活动，下列说法错误的是【 】
A. 剧烈运动后如果骤然停止而不做整理活动，有可能会引起“重力性休克”
B. 整理活动有助于减少肌肉的延迟性酸痛
C. 整理活动有助于消除疲劳
D. 如果运动强度较小，可以少做或者不做整理活动
5.不属于体育教学目标功能的是【 】
A. 激励功能
B. 发展功能
C. 评价功能
D. 定向功能
6.正常成人胸椎在胸腔后，分【 】块，具有承受重力、缓解冲力、支持脊神经及血管等作用。
A. 4
B. 8
C. 12
D. 18
7.【 】属于体育教学过程的特殊规律。
A. 动作技能形成的规律
B. 社会制约性规律
C. 认识规律
D. 教与学辩证统一的规律
8.运动员技术能力的客体决定因素包括【 】
A. 人体结构力学特征
B. 运动素质的发展水平
C. 感知觉能力
D. 竞赛规则
9.有降低运动员血脂效果的是【 】
A. 力量练习
B. 平衡能力
C. 柔韧性
D. 有氧代谢运动
10.竞技健美操的核心技术是【 】
A. 动作速度
B. 动作轨迹
C. 肢体姿态
D. 肢体节奏
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