师正教育_育师单选题
1.《国家学生体质健康标准》的评价指标是【 】
A. 心理、生理、素质
B. 形态、机能、素质
C. 身高、体重、肺活量
D. 体适能、心肺功能、运动能力
2.特殊奥运会的参与对象是【 】
A. 残疾人
B. 智障人
C. 正常人
D. 聋哑人
3.根据注意这一过程中是否有预定目的和是否需要意志努力，可以将其分为很多种，其中不包括【 】
A. 不随意注意
B. 随意注意
C. 意识注意
D. 随意后注意
4.在足球运动中，最易发生痉挛的肌肉是【 】
A. 趾长屈肌
B. 腓肠肌
C. 股四头肌
D. 拇长屈肌
5.在体操运动中，握器械时，两手距离明显大于肩距的握法称为【 】
A. 深握
B. 全握
C. 窄握
D. 宽握
6.下列不属于青少年健康的三大杀手的是【 】
A. 近视
B. 肥胖
C. 龋齿
D. 低血压
7.【 】具有传导功能、反射的低级中枢功能、网状结构的功能。
A. 神经系统
B. 条件反射
C. 中枢神经
D. 脑干
8.在小组或团队中，学生运用互助性学习形式完成了排球垫球教学任务，这种学习方法是【 】
A. 自主学习法
B. 探究式学习
C. 合作学习法
D. 发现式学习
9.体操动作以质量为前提，动作评定讲究【 】
A. 稳定、大方、优美
B. 稳定、大方、幅度
C. 稳定、优美、幅度
D. 优美、大方、幅度
10.血液流动方向为：上下腔静脉→【 】→左心房→左心室→主动脉→体循环→上下腔静脉。
A. 右心室→右心房→肺动脉→肺循环→肺静脉
B. 右心房→右心室→肺循环→肺动脉→肺静脉
C. 右心房→右心室→肺动脉→肺循环→肺静脉
D. 右心房→右心室→肺静脉→肺循环→肺动脉
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