单选题
1.体育学科教学设计具有【 】、程序性、灵活性三个基本特征。
A. 系统性
B. 差异性
C. 实践性
D. 全面性
2.体能包括健康相关性体能和技能相关性体能两种,以下不属于技能相关性体能的是【 】
A. 灵敏性
B. 平衡性
C. 柔韧性
D. 协调性
3.现代短跑技术可概括为【 】三个字。
A. 松、快、高
B. 松、快、大
C. 高、快、大
D. 松、快、送
4.下列属于制订运动处方的原则是【 】
A. 因人而异的原则
B. 便于操作的原则
C. 方法简单的原则
D. 利于提高的原则
5.放松游戏的目的是使学生运动后在身心上达到放松,由【 】状态过渡到【 】状态。
A. 安静;兴奋
B. 激动;低落
C. 运动;安静
D. 低落;激动
6.行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”,是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种方法。“三步”的动作特点是【 】
A. 一大、二小、三高
B. 一小、二大、三快
C. 一大、二大、三高
D. 一小、二小、三快
7.乒乓球比赛中,远台拉弧圈球的发力方法是【 】
A. 以上臂带动前臂发力为主
B. 以上臂发力为主
C. 以前臂发力为主
D. 以手腕发力为主
8.乒乓球的正手发奔球的特点是【 】
A. 球速慢,角度小,向对方右侧偏拐
B. 球速快,角度大,向对方右侧偏拐
C. 球速快,角度小,向对方左侧偏拐
D. 球速慢,角度小,向对方左侧偏拐
9.通过徒手操的学习,有助于提高学生的注意力、观察力和【 】
A. 联系能力
B. 动作思维能力
C. 适应能力
D. 想象力
10.我国第一个获得长跑的奥运会冠军是【 】
A. 陈跃玲
B. 王军霞
C. 王丽萍
D. 邢慧娜
……
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