单选题
1.在进行100米运动项目途中跑时,运动员上体应【】
A.稍后倾,头部略低
B.稍前倾,头部略低
C.稍后倾,头部正直
D.稍前倾,头部正直
2.田径运动中,步长是指【】
A.后蹬距离
B.着地缓冲距离
C.腾空距离
D.两脚着地点之间的距离
3.足球踢球方法都是由【】五个技术环节组成的。
A.助跑、支撑脚站位、踢球腿的摆动、脚击球和随前动作
B.拨球、支撑脚站位、踢球腿的摆动、脚击球和随前动作
C.助跑、支撑脚站位、踢球腿的摆动、拨球和脚击球
D.支撑脚站位、踢球腿的摆动、拨球、脚击球和随前动作
4.跑步属于一种周期性运动项目,每一周期单腿的动作顺序是【】
A.后蹬—前摆—折叠—扒地
B.后蹬—折叠—扒地—前摆
C.后蹬—前摆—扒地—折叠
D.后蹬—折叠—前摆—扒地
5.在投掷练习中,投掷【】不变,出手角度适当才会获得最佳成绩。
A.高度
B.力量
C.动作
D.方向
6.生物运动能力是按着不同的速率提高的,其中柔软度以【】为单位。
A.周
B.天
C.月
D.年
7.体育与健康课程标准中,安全教育始于【】的运动技能领域。
A.水平一
B.水平二
C.水平三
D.水平四
8.【】有出手点高、球速快、攻击性强、难封盖、准确性高等特点,但也是难度较大的投篮方法。
A.跳投
B.扣篮
C.原地投篮
D.行进间投篮
9.接力跑的技术重点是传接棒技术和【】的衔接。
A.速度
B.弧度
C.同伴
D.时机
10.著名教育家夸美纽斯提出了【】的教学原则,被誉为“近代学校体育之父”。
A.适应规律
B.适应自然
C.适应环境
D.适应身心
11.足球比赛中,掷界外球违反规则时应【】
A.重掷
B.由对方掷球
C.坠球
D.获得任意球
12.羽毛球决胜局比赛中,当一方首先到达【】时,双方必须交换场区。
A.7分
B.8分
C.11分
D.15分
13.田径接力跑比赛时,负责为第一棒运动员准备接力棒的是【】
A.发令员
B.助理发令员
C.径赛裁判长
D.检查员
14.完成两臂侧平举动作的主要肌肉是【】
A.胸大肌和三角肌
B.胸大肌和背阔肌
C.三角肌和冈下肌
D.三角肌和冈上肌
15.在完成武术“提膝亮掌”动作时,正确的呼吸方法是【】
A.提
B.聚
C.托
D.沉
16.身体的一部分或者还有另一部分悬挂在器械上的姿势称为【】
A.支撑
B.悬垂
C.摆动
D.倒立
17.篮球运动的单手肩上投篮技术动作和行进间低手投篮技术动作中,球出手后的瞬间旋转方向分别是【】
A.向后;向后
B.向前;向前
C.向前;向后
D.向后;向前
18.排球比赛中,除调整传球外,其他传球全部由【】担任。
A.自由人
B.二传手
C.副攻手
D.接应手
19.适用于治疗急性闭合性软组织损伤早期的疗法有【】
A.热敷法
B.冷敷法
C.石蜡疗法
D.红外线疗法
20.肌组织是由特殊分化的【】所组成的。
A.肌细胞
B.横纹肌
C.肌原纤维
D.随意肌
判断题
1.足球个人进攻战术包括停球、跑位、运球过人、射门。【】
2.体育与健康课是学校体育的基本组织形式,是实现学校体育目标的基本途径。【】
3.保护与帮助是体操教学中一种特殊的、重要的教学方法,教师应当熟练地掌握并广泛地运用它,同时还要注意培养学生的保护与帮助能力。 【】
4.教师应采用各种方式来培养学生的学习兴趣,激发学生学习体育的动机。【】
5.排球比赛每个回合中,本方最多可以击球4次,就要将球击入对方场地。【】
6.羽毛球比赛中,球压线应判为界内球。【】
7.学校课余体育训练可以为竞技体育培养后备人才。【】
8.人体最灵活的关节是髋关节。 【】
9.正常蛙泳中,蹬夹、划臂和呼吸的配合技术比例是3:2:1。【】
10.《国家学生体质健康标准》规定,身高、体重、肺活量为各年级学生必测项目。【】
填空题
1.三级跳远由助跑,沿线向前的连续三次跳跃组成,三跳的顺序是____、____、____。
2.世界排球三大赛指的是____、____、____。
3.《运动生理学》中指出,我国学校体育课生理负荷的平均心率标准范围是____次/分。
4.苏联凯洛夫学校体育思想的核心是构建了一套体系完整、结构紧密的课程体系,突出表现是课堂中心、教师中心和____。
5.篮球比赛中的急停包括____和____两种。
6.足球比赛时,替换球员应从____入场。
7.合班选项就是同一个年级可打破____界限,按模块项目重新编班进行教学。
8.排球正面双手垫球的部位一般是手腕上____厘米左右的平面。
9.守门员用手控制球不得超过____秒。
10.足球裁判员在____、____、____、____、____五种情况下必须鸣哨。
简答题
1.学生进行“前滚翻”练习时,常出现什么样的错误动作?
2.体操支撑跳跃有哪几个主要技术环节?
3.体育与健康课程具有哪四个特征?
论述题
根据教师职业的特点,论述教师的6个主要的职业角色。
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