师正教育_育师单选题
1.体育游戏的创编技法多种多样。下列属于体育游戏创编技法之一的是【】
A.变化法
B.想象法
C.综合法
D.讨论法
2.女生的胸廓、胸围、呼吸差均小于男生，呼吸肌弱，呼吸频率快，肺活量为男生的【】
A.50%
B.60%
C.70%
D.80%
3.发展背肌力量的练习采用的训练方式是【】
A.提铃、推举
B.肩负杠铃俯卧上体起
C.仰卧起坐
D.负重提踵
4.心血管系统是由心脏、动脉、【】和静脉组成。
A.体循环
B.毛细血管
C.心房
D.动力泵
5.小学中年级体育教学时，可通过横叉、纵叉、仰卧推起成桥、握杆转肩、跪坐后躺下、立位体前屈握脚踝等练习发展学生的【】
A.瑜伽能力
B.柔韧性
C.拉伸能力
D.肌纤维长度
6.将新学习的材料和头脑中已有的体育知识、运动技能联系起来，促使大脑对信息的理解的策略属于【】
A.练习策略
B.选择性注意策略
C.体育学习—调控策略
D.精细加工策略
7.体育课程的编制包括【】个阶段。
A.三
B.四
C.五
D.六
8.骨是人体运动的杠杆，具有多重功能，而储备【】就是其重要功能之一。
A.钙和铁
B.镁和碘
C.钙和磷
D.碘和硒
9.当人体急性出血超过【】毫升时，往往出现全身无力、头晕、面色苍白、呼吸浅速、脉搏快弱、血压下降等全身不适症状。
A.600~800
B.700~900
C.800~1000
D.1000~1200
10.在弯道跑时，左脚正确的着地部位是【】
A.脚掌外侧
B.脚掌内侧
C.全脚掌
D.前脚掌
11.【】是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期实验中积累起来的经验的概括和总结。
A.体育知识
B.体育时间
C.体育教学
D.运动技能
12.下面所列的四个动作阶段中，【】是投掷技术动作中最重要的环节。
A.准备阶段
B.预加速阶段
C.结束阶段
D.最后用力阶段
13.运动参与是指学生参加体育学习和锻炼的【】及行为表现。
A.动机
B.认知
C.习惯
D.态度
14.体育教学渗透德育教育，这体现了体育与健康课程的【】
A.基础性
B.实践性
C.健身性
D.综合性
15.仰卧举腿动作的原动肌是【】
A.腹直肌
B.髂腰肌
C.肋间内肌
D.股四头肌
16.下列选项中，属于下呼吸道的一项是【】
A.气管
B.鼻
C.咽
D.喉
17.体育课堂常规对课前的主要要求是缺席要请假，整理好服装，【】
A.站队快、静、齐
B.提前到操场
C.听讲不走神
D.器材要齐全
18.在体育课中，体育教师是【】作用。
A.主导
B.主体
C.主宰
D.主要
19.【】是羽毛球比赛的最基本的战术。
A.打四方球
B.快拉快吊
C.发球抢攻
D.守中反攻
20.下列不属于体育与健康新课程标准学习领域的目标的是【】
A.运动参与目标
B.人际交往目标
C.身体健康目标
D.心理健康目标
判断题
1.运动会导致尿量增加，尿pH值上升。【】
2.在足球运动中，边路进攻特点一般来说比中路进攻更具有威胁性和直接性。【】
3.小腿的外侧为胫骨。【】
4.力量训练后，适当补充蛋白质能加速肌肉的增长。【】
5.维生素A、D、E、K属于脂溶性维生素。【】
6.排球比赛中，每局（决胜局除外）先得25分的队为胜一局。【】
7.《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》（国办发[2016] 27号）指出，严禁削减、挤占体育课时间。【】
8.当人和动物处于不正常体位时，通过一系列协调运动将其恢复常态的反射活动，称为翻正反射。【】
9.游戏法、竞赛法都具有竞争性、创造性、趣味性、集体性等特点。【】
10.田径100米单项比赛，抢跑1次即被取消比赛资格。【】
填空题
1.足球脚内侧停地滚球的技术要点是____、____。
2.发展学生个性的方法有____、____。
3.选用分组不轮换教学形式的条件主要是____和____比较充分。
4.横队集合时，第一列排头应在老师的____。
5.在高等学校里，主要通过____、____、____和____这几个方面对大学生进行教育。
6.要越过挡在前面的障碍，不仅要有____，还要掌握____的方法，有时还要____。
7.一个标准田径场，应由两个平行的直道和两个半径相等的弯道组成，跑道全长应为400米，半径为36米，分道最小为____米，最大为____米。
8.肌肉收缩的三个环节包括____、____、____。
9.篮球行进间运球包括：____、行进间体前变向运球、运球转身、背后运球。
10.学生身体发展的含义主要包括促进身体形态发展、提高身体机能水平、____和____等多方面综合的发展。
简答题
1.短跑全程技术包括哪些部分？
2.简述运用“完整教学法”进行前滚翻教学的流程。
3.体操支撑跳跃有哪几个主要技术环节？
论述题
体育教师的职责有哪些？结合自身实际，谈谈你对体育教师职责的看法。
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