师正教育_育师单选题
1.记录跳高成功的符号为【 】
A. △
B. √
C. O
D. +
2.下列不属于排球运动特点的是【 】
A. 激烈的对抗性
B. 固定的群众性
C. 高度的技巧性
D. 严密的集体性
3.某班有30名学生，新授课学习行进间单手低手投篮，复习内容为行进间体前变向换手运球，教师应采取【 】的教学模式。
A. 两组一次等时轮换
B. 同质分组
C. 分组不轮换
D. 异质分组
4.体育教学组织常见的心理学分组形式有【 】
A. 兴趣分组、友伴分组、性别分组
B. 性别分组、能力分组、兴趣分组
C. 能力分组、兴趣分组、友伴分组
D. 友伴分组、性别分组、能力分组
5.足球踢球技术包括脚内侧踢球、【 】、脚背正面踢球、脚背外侧踢球。
A. 脚背内侧踢球
B. 脚弓踢球
C. 脚尖踢球
D. 脚跟踢球
6.小明原来身体素质比较差，想通过体育锻炼强身健体，锻炼初期应采用靶心率的【 】为标准进行锻炼。
A. 上限
B. 平均值
C. 阈值
D. 下限
7.新中国成立以后，首次在国际比赛中夺得男子100米仰泳金牌的运动员是【 】
A. 庄泳
B. 吴传玉
C. 杨文意
D. 钱红
8.400米跨栏跑中，起跑到第一个栏的距离是【 】
A. 40米
B. 45米
C. 50米
D. 55米
9.儿童少年时期，骨组织中的有机物与无机物之比约为【 】
A. 3：7
B. 4：6
C. 5：5
D. 6：4
10.运动训练的生理本质是【 】
A. 刺激—反应—适应
B. 反应—刺激—适应
C. 适应—反应—刺激
D. 刺激—适应—反应
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