师正教育_育师单选题
1.篮球高运球，要求球的反弹高度在【 】
A. 膝关节高度
B. 腰部以下
C. 胸腰之间
D. 腰部以上
2.“我必须赢得这场比赛”、“老师必须对我好”反映了不合理信念的哪个特点？【 】
A. 绝对化要求
B. 过分概括化
C. 糟糕至极
D. 强化要求
3.《关于全面加强和改善新时代学校体育工作的意见》中指出，强化学校体育教学训练。逐步完善【 】的学校体育教学模式。
A. 理论知识+基本运动技能+专项运动技能
B. 理论知识+基本身体技能+运动技能
C. 健康知识+基本运动技能+专项运动技能
D. 健康知识+基本身体活动+运动技能
4.有利于教师因人而异和提出练习的不同教学要求和标准，更有利于因材施教，能激发学生体育学习积极性的分组形式是【 】
A. 能力分组
B. 兴趣分组
C. 友伴分组
D. 性别分组
5.关于肌组织的叙述，正确的是【 】
A. 肌细胞也称为肌纤维
B. 心肌和平滑肌属于随意肌
C. 骨骼肌和平滑肌属于横纹肌
D. 肌纤维也称肌原纤维
6.足球训练中，脚内侧停反弹球时，当球落地反弹的同时，以脚内侧【 】球的中上部。
A. 上提
B. 后撤
C. 推压
D. 下拉
7.下列不属于上呼吸道器官的是【 】
A. 鼻
B. 咽
C. 喉
D. 气管
8.以教学班级为单位，由班体育委员负责组织，其他班干部协助配合，体育教师和班主任起指导和辅导作用的课外体育活动组织形式是【 】
A. 全校性活动
B. 班级活动
C. 体育俱乐部
D. 小团体活动
9.在蛙泳腿部技术的水中练习方法中，【 】是指训练者仰卧水中，反臂抓住池边水槽，做反蛙泳的收、翻、蹬夹动作。
A. 站立蹬夹
B. 扶边蹬夹
C. 滑行蹬夹
D. 反蛙泳蹬夹
10.运动员跨越障碍栏时可采用跨栏法和【 】两种方法。
A. 飞跃法
B. 冲刺法
C. 触栏法
D. 踏上跳下法
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