师正教育_育师单选题
1.田径教材中，跨越式跳高技术由助跑、起跳、【 】和落地缓冲四个环节组成。
A. 过杆
B. 耸肩
C. 提拉中心
D. 转髋
2.通过多种方法和途径，激发运动员主动从事艰苦训练的动机和行为的运动训练原则是【 】
A. 动机激励原则
B. 系统训练原则
C. 适宜负荷原则
D. 周期安排原则
3.乒乓球运动中，选择接发球站位的原则是【 】
A. 根据自己的技术特点来站位
B. 以面向观众为准
C. 以阻挡对手视线为准
D. 站位不受对方角度变化的影响
4.在动力练习中，【 】一般是以最大负重量的65%~80%练习，次数为5~15次。
A. 对抗性静力练习
B. 绝对力量练习
C. 速度力量练习
D. 力量耐力练习
5.人体的行走、跑跳、排泄、循环等都是靠【 】的收缩来实现的。
A. 结缔组织
B. 神经组织
C. 骨组织
D. 肌组织
6.在体育教学实践中，学生在教师的教授、指导和引导下所表现出独立和创造的积极态度，体现了体育教学的哪一特性？【 】
A. 条件性
B. 客观性
C. 目标性
D. 主体性
7.套路运动是武术的主要形式，包括拳术套路、对练套路、器械套路和【 】
A. 规定套路
B. 集体套路
C. 自选套路
D. 传统套路
8.女生的胸廓、胸围、呼吸差均小于男生，呼吸肌弱，呼吸频率快，肺活量为男生的【 】
A. 50%
B. 60%
C. 70%
D. 80%
9.在弯道跑时，双脚应以哪个部位着地？【 】
A. 左脚掌外侧、右脚掌内侧着地
B. 左脚掌内侧、右前脚掌着地
C. 左全脚掌、右前脚掌外侧着地
D. 左前脚掌、右全脚掌着地
10.有时根据教学的需要，教师可以组织部分学生直接对其他学生进行帮助，这种分组教学形式属于【 】
A. 随机分组
B. 同质分组
C. 异质分组
D. 帮教型分组
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