师正教育_育师单选题
1.排球中5号位置是指【 】
A. 前排左侧
B. 前排右侧
C. 后排左侧
D. 后排右侧
2.课时计划也称【 】
A. 年度计划
B. 教学进度
C. 单项计划
D. 教案
3.教师写课后小结(教学反思)工作，其性质属于【 】
A. 学生对授课过程的评价
B. 教师对授课过程的评价
C. 教师对学习过程的评价
D. 学生对学习过程的评价
4.判断人的疲劳程度，当人体主观感觉为累时，此时心率应为【 】
A. 120~130次／分
B. 140~150次／分
C. 160~170次／分
D. 180~200次／分
5.在排球比赛中，后排队员在哪一位置起跳扣球才符合规则要求？【 】
A. 在三米线内起跳
B. 在三米线外起跳，起跳时可以踩线
C. 在比赛场上任何地方起跳
D. 在三米线外起跳，起跳时不能踩线
6.根据动力学、运动学和节奏性的要求，按一定的顺序排列起来的各种技术环节的总称是【 】
A. 技术基础
B. 技术细节
C. 运动技术
D. 动作节奏
7.下列关于乒乓球基本发球技术，说法错误的是【 】
A. 正手发平击球：挥拍击球时有一个略向前下方压球的动作
B. 反手发平击球：击球点比较低，应与网同高
C. 正手发不转球：用球拍下半部分撞击球的中上部分
D. 正手发左侧下旋球：球拍略后仰，摩擦球的内侧下部
8.“练习者主要是依靠动作的比较与外部反馈来学习，通过视听信息进行模仿练习，示范与指导对于学习尤为重要”，这是指动作技能形成中的【 】阶段。
A. 协调完善
B. 动作的联结
C. 认知定向
D. 动作自动化
9.影响运动技能迁移的因素是【 】
A. 个人因素、共同因素
B. 个人因素、客观因素
C. 个人因素、认知因素
D. 客观因素、共同因素
10.排球运动中，扣快球的手法特点是【 】
A. 拉臂较大，挥臂较快
B. 展腹拉臂，收腹压臂
C. 拉臂不太大，快压小臂，手腕击球
D. 拉臂不太大，小臂放松，利用振胸带臂和加速甩腕击球
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