师正教育_育师2020年四川省凉山州布拖县教师招聘考试中小学体育历年真题
单选题
1.运动解剖学这门学科研究的是【】
A.运动疾病
B.人体生理变化
C.人体生化机制
D.人体形态结构及运动规律
2.动作技能形成阶段，出现错误动作较多的是【】
A.粗略掌握动作阶段
B.改进与提高动作阶段
C.提高与巩固动作阶段
D.巩固与运用自如阶段
3.下列不属于学校体育中提高学生心理发展水平的基本要求的是【】
A.把心理发展渗透到学校各项体育活动中
B.激发运动动机，培养运动兴趣，养成体育锻炼的习惯
C.锻炼意志，增强进取心
D.认识和尊重个性差异，发展学生个性
4.下列不属于学生体质健康标准必测项目的是【】
A.中长跑
B.身高
C.体重
D.肺活量
5.跳高技术包括【】四个环节。
A.助跑、起跳、腾空、落地
B.助跑、踏跳、腾空、落地
C.助跑、起跳、过杆、落地
D.助跑、踏跳、过杆、落地
6.体育课中，学生练习的总时间与上课的总时间的比例，称为体育课的【】
A.综合密度
B.专项密度
C.练习密度
D.一般密度
7.细胞内氧化、储能和供能的场所是【】
A.中心体
B.高尔基复合体
C.线粒体
D.溶酶体
8.球类运动常用的示范方法是【】
A.正面示范
B.背面示范
C.侧面示范
D.镜面示范
9.一个完整的背向滑步推铅球技术可分为握持球动作、准备姿势、【】、【】和维持平衡。
A.腾空阶段；最后用力
B.单腿支撑阶段；滑步技术
C.滑步技术；最后用力
D.腾空阶段；滑步技术
10.跑的速度主要取决于【】
A.腾空距离
B.后蹬力
C.摆动动作
D.步长和步频
11.“Z”字形跑有利于提高【】
A.队员改变跑动方向的能力
B.跑动中调整身体姿势的能力
C.髋关节的灵活性
D.快速转身起动的能力
12.体现教学效果的首要条件是【】
A.学生的情绪体验
B.学生对所学内容的掌握程度
C.学生参加活动的积极性
D.课堂内容有序进行
13.2004年2月4日，国际足联确认了【】是足球的发源地。
A.英国
B.巴西
C.阿根廷
D.中国
14.在体育课堂的哪一环节应加强与创设“自主”的教学情景？【】
A.队列训练时
B.集中讲解时
C.集体练习时
D.互帮互学时
15.体育与健康课程根据学生的【】划分学习水平。
A.身心发展特征
B.运动技术水平
C.兴趣爱好
D.体育基础知识
16.铅球投掷圈内沿直径为2.135米，有效落地区为【】角扇形面。
A.45°
B.35°
C.30°
D.40°
17.【】是学期教学计划的细化，是课时教学计划制定的依据，具有中介和桥梁的作用。
A.阶段教学计划
B.年度教学计划
C.水平教学计划
D.单元教学计划
18.运动中出现急性闭合性软组织损伤后，不正确的应急处理方式是【】
A.冷疗
B.加压包扎
C.抬高伤肢
D.按摩
19.足球教学训练原则是【】
A.直观性原则、循序渐进原则、综合性原则、完整性原则
B.直观性原则、进攻战术原则、综合性原则、实践性原则
C.直观性原则、综合性原则、实践性原则、安全性原则
D.直观性原则、循序渐进原则、综合性原则、实战性原则
20.柔韧素质是指人体关节活动【】的大小以及跨过关节的韧带、肌腱、肌肉、皮肤及其他组织的弹性和伸展能力。
A.范围
B.幅度
C.角度
D.回旋
判断题
1.维生素的主要营养功能是供给人体的热能。【】
2.耐久跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段。【】
3.篮球比赛中，掷界外球可以直接入篮得分。【】
4.奥运会会徽图样体现了奥林匹克精神及举办国城市的特征。【】
5.在训练准备期第二阶段，应该使运动员的负荷量达到最大。【】
6.对正在三分线外投篮的队员犯规，投中有效加罚一次，投不中时应罚3次。【】
7.反应速度的快慢主要取决于反应时的长短。【】
8.课外体育主要由课外体育活动、课余体育训练、课余体育竞赛等组成。【】
9.周训练计划是根据课时训练计划，并结合课余体育训练实际制定的一个星期的训练安排。【】
10.踝关节轻度扭伤后，最快速的处理方法是冰敷。【】
填空题
1.健美操竞赛项目包括男子单人、____、混合双人、三人操、____。
2.教学目标的行为主体即学习者，描述的应是____的行为。
3.长拳中的传统技法有____、____、____之说。
4.单杠的单挂膝摆动上的保护与帮助方法是一手托____，另一手按压____。
5.根据人类肌纤维的特征，从事短跑、跳跃、速度为主要项目的运动员，____百分比组成占优势。
6.中国学生发展核心素养，以培养____的人为核心。
7.套路运动按演练形式可分为单练、____、____三种类型。
8.武术长拳中，有“踢、打、____、拿”四种进攻方法。
9.____健康是心理健康的基础。
10.在散打比赛中禁击部位是____、____和____。
简答题
1.简述足球脚背正面踢球（定位球）的动作要领。
2.简述体育教学中运动损伤的预防措施。
3.长期中长跑对心血管系统作用。
4.一名合格的体育教师应该具备哪些方面的能力？
论述题
如何去组织和管理好体育课？请谈谈课堂管理中应注意的问题。
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