师正教育_育师单选题
1.“波臣派”的开派画家是【 】
A.陈洪绶
B.曾鲸
C.董其昌
D.崔子忠
2.下列不是艺术活动的特征的是【 】
A.审美活动与意识形态的统一
B.形象把握与理性把握的统一
C.审美观与艺术评价的统一
D.情感体验与逻辑认知的统一
3.探究式学习的目的在于培养学生的创新精神和【 】
A.创新能力
B.想象能力
C.实践能力
D.探究能力
4.将美术课程资源开发和课程实施纳入课程计划，进行总体设计和周密安排，应是【 】的任务。
A.学校
B.教育部
C.政府
D.教研室
5.下列属于肌理对比的是【 】
A.明暗与浓淡
B.粗糙与光滑
C.面积与大小
D.位置与方向
6.《加莱义民》是罗丹的作品，他是【 】
A.荷兰雕塑家
B.意大利雕塑家
C.英国雕塑家
D.法国雕塑家
7.“中国画里乡村，桃花源里人家”是指我国传统民居中的【 】
A.福建土楼
B.皖南民居
C.北京四合院
D.湘西吊脚楼
8.蒙克采用象征和隐喻手法进行创作，画面形象丑陋扭曲，是【 】的代表人物。
A.未来主义
B.行动画派
C.构成主义
D.表现主义
9.透视是一种绘画活动中研究视觉画面空间的专业术语和【 】方法。
A.绘画
B.观察
C.表现
D.理解
1.在引导学生欣赏一幅绘画名作时，第一阶段是【 】
A.体验与想象
B.理解与创造
C.直觉与感知
D.领悟与净化
……
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