师正教育_育师一、单选题
1.遇到有人落水，需要救助时，在施救时，首先要选择【 】
A. 大声呼救寻求更多人的帮助
B. 脱掉鞋子下水救人
C. 脱掉衣服下水救人
D. 以物救人
2.延迟性肌肉酸痛的处理方法【 】
A. 热敷
B. 冷敷
C. 加压包扎
D. 抬高患处
3.在体育学习中，学生以学习和掌握【 】为主。
A. 直接经验
B. 间接经验
C. 传统经验
D. 亲身经验
4.某学生由于认识到瑜伽运动能保持良好体型而喜欢上该运动，这反映的是【 】
A. 直接兴趣
B. 间接兴趣
C. 广泛兴趣
D. 中心兴趣
5.推铅球的项目类型属于【 】
A. 速度型
B. 力量型
C. 速度力量型
D. 爆发型
6.【 】是体育教学设计的重点，为实现体育教学目标服务，并随着教学情境的变化而有所调整。
A. 体育教学对象
B. 体育教学内容
C. 体育教学策略
D. 体育教学评价
7.广播操教学时，最宜采用的教学组织形式是【 】
A. 全班集体教学
B. 分组轮换
C. 分组不轮换
D. 班内个别指导
8.1904年1月，清政府颁布并实施【 】，这标志着中国现代教育和体育制度的正式确立。
A. 《钦定学堂章程》
B. 《奏定学堂章程》
C. 《新学制课程标准》
D. 《学校体育指导纲要》
9.下列均属于对抗项目的是【 】
A. 推手、单练、轻功和功法
B. 散打、推手、短兵和长兵
C. 对练、太极、长枪和刀术
D. 套路、拳术、轻功和功法
10.在足球比赛中，松动盯人一般适用于盯【 】
A. 接近球的进攻队员
B. 离球远的进攻队员
C. 禁区地带的进攻队员
D. 前来接应的进攻队员
11.影响跳远远度因素中，腾起的初速度由跳远助跑速度和【 】决定。
A. 跳远的准确性
B. 空气阻力
C. 身材
D. 起跳
12.垒球的握法是【 】
A. 五指分开，用指根以上部位握球，手心空出
B. 用手掌及指根以上部位握球
C. 用手掌握球
D. 用拇指、食指和中指握球
13.足球比赛中，定位球攻方战术包括【 】
A. 中圈开球，掷界外球，角球，球门球，任意球和裁判员坠球
B. 中圈开球，掷界外球，角球，球门球，守门员开球和任意球
C. 中圈开球，掷界外球，角球，球门球，任意球和罚点球
D. 中圈开球，掷界外球，角球，球门球，直接任意球和间接任意球
14.篮球持球队员运用脚步动作和运球技术超越对手的一项攻击性很强的技术是【 】
A. 移动
B. 运球
C. 投篮
D. 持球突破
15.闪躲腾跃等训练方式主要用于发展拳击运动员的【 】
A. 力量素质
B. 耐力素质
C. 柔韧素质
D. 灵敏素质
16.【 】一般是指一节课教与学内容的合理顺序，各练习之间的有机联系及时间分配。
A. 体育课密度
B. 体育课结构
C. 体育课组织形式
D. 体育课负荷
17.人体的运动系统由全身【 】
A. 200多块肌肉和400多块骨骼构成
B. 400多块肌肉和200多块骨骼以及关节构成
C. 400多块肌肉和200多块骨骼构成
D. 200多块肌肉和400多块骨骼以及关节构成
18.五年级第二学期中，教师需要制订的学习目标包括【 】
①水平目标 ②学期目标 ③单元目标 ④课时目标
A. ①②④
B. ①③④
C. ①②③
D. ②③④
19.标准蛙泳配合的正确动作是【 】
A. 一次划手、一次蹬腿、两次换气
B. 一次划手、两次蹬腿、一次换气
C. 一次划手、一次蹬腿、一次换气
D. 两次划手、一次蹬腿、一次换气
20.游泳运动主要提高学生的【 】系统机能。
A. 心血管
B. 呼吸
C. 运动
D. 消化系统
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