一、单选题
1.成年人全身有206块骨,按其所在部位可分为【 】两部分。
A. 中轴骨和长骨
B. 中轴骨和颅骨
C. 中轴骨和附肢骨
D. 中轴骨和躯干骨
2.篮球的运球(以右手运球为例)先向对手左侧快速运球,当对手左移时,右手拍击球的右侧上方,使球落在左脚前方,同时右脚蹬地并侧身跨向防守者的右侧,左手顺势拍按球前行,此为【 】
A. 同侧步运球
B. 体前换手变向运球
C. 突破运球
D. 转身运球过人
3.机体对各器官系统功能的调节,主要是通过【 】三种方式实现的。
A. 神经调节、体液调节、肌肉调节
B. 神经调节、肌肉调节、自身调节
C. 肌肉调节、体液调节、自身调节
D. 神经调节、体液调节、自身调节
4.体育教学评价中收集评价信息的方法有【 】
A. 观察法、问卷法、测验法
B. 访谈法、问卷法、测验法
C. 观察法、访谈法、测验法
D. 观察法、问卷法、访谈法
5.资本主义初期,从【 】年到【 】世纪初,进步资产阶级教育家充分肯定了体育在教育中的价值,为近代学校体育的发展和繁荣做了重要的舆论准备。
A. 1643:19
B. 1642;19
C. 1641:18
D. 1640;18
6.武术长拳演练中强调“内三合”与“外三合”,其中“外三合”指的是【 】
A. 手与眼合、身与步合、气与力合
B. 手与眼合、身与脚合、膝与胯合
C. 手与脚合、肘与膝合、肩与胯合
D. 心与意合、意与气合、气与力合
7.铅球投掷圈直径为多少?【 】
A. 2.1m
B. 2.135m
C. 2.25m
D. 2.50m
8.超量恢复规律是【 】原则的依据之一。
A. 周期性
B. 合理安排运动负荷
C. 区别对待
D. 系统不间断性
9.下列不属于以身体练习为主的体育教学方法的一项是【 】
A. 讨论法
B. 分解练习法
C. 完整练习法
D. 领会教学法
10.在运动生理学中,【 】又称合成代谢,是指生物体不断地把体外环境中获取的营养物质转变成自身的组成物质,并且储存的变化过程。
A. 代谢作用
B. 分解作用
C. 异化作用
D. 同化作用
11.兴奋在神经–肌肉接点的传递特点不包括【 】
A. 时间延搁
B. 化学传递
C. 高敏感性
D. 双向传递
12.用短时间重复训练法发展速度素质时,强度应在【 】
A. 60%以上
B. 70%以上
C. 80%以上
D. 90%以上
13.足球比赛中,定位球攻方战术包括【 】
A. 中圈开球,掷界外球,角球,球门球,任意球和裁判员坠球
B. 中圈开球,掷界外球,角球,球门球,守门员开球和任意球
C. 中圈开球,掷界外球,角球,球门球,任意球和罚点球
D. 中圈开球,掷界外球,角球,球门球,直接任意球和间接任意球
14.标准篮球场地的长、宽是多少?【 】
A. 26米、14米
B. 28米、15米
C. 28米、16米
D. 28米、17米
15.击剑是一项短兵相接,紧张激烈的运动,胜负常常决定在刹那间。短跑运动员在起跑时的一触即发,球类运动员在球场上闪电般的移动和迅速抢断,都离不开快速反应的作用,都是与对手进行【 】长与短的较量。
A. 灵敏性
B. 速度
C. 反应时
D. 爆发力
16.在足球运动中,最易发生痉挛的肌肉是【 】
A. 趾长屈肌
B. 腓肠肌
C. 股四头肌
D. 拇长屈肌
17.以下不属于变换训练法的变化内容的是【 】
A. 运动负荷
B. 练习内容
C. 练习形式
D. 运动强度
18.下列选项中对球类场地表述错误的是【 】
A. 标准篮球场场地长28米,宽15米
B. 羽毛球场地长13.4米,单打场地宽5.18米,双打场地宽6.1米
C. 排球比赛场区是19米×8米的长方形,所有界限的宽均为5厘米,线的宽度均包括在场区内
D. 国际足联规定世界杯决赛阶段比赛场地长105米,宽68米
19.【 】是运动动机的四大功能。
A. 发动功能、选择功能、强化功能、维持功能
B. 发动功能、选择功能、强化功能、消化功能
C. 发动功能、选择功能、维持功能、消化功能
D. 发动功能、消化功能、强化功能、维持功能
20.体育与健康课程中,运动技能的目标是学习体育运动知识、掌握【 】和方法和增强安全意识和防范能力。
A. 运动技术
B. 生存技能
C. 生活技能
D. 运动技能
……
参考答案更多资料请联系微信:68835173
推荐会员套餐复习资料:
1.高分题库上、下册
2.考前卷A、B卷
3.真题系列更新(电子版)
4.笔记及考点归纳整理(电子版)
本人从事体育教师招聘编制考试工作7年以上,总结和整理了一套比较完整的体育教师招聘考试试题和资料,该资料来自各地的体育教师编制招聘考试历年真题考试试卷中,再加上我们老师团队的整理和各种渠道得来的资料。内容可以说十分精炼,可谓是一份不可多得珍贵的教师招聘考试宝典资料,所有资料含有答案。在各地教师招聘考试中出现率非常高,适合教师招聘、编制、特岗、进城、职称等考试。如果需要可以联系本人微信:68835173
你可知道——别人用这个资料就考过关了!
你可知道——整理这个资料需要花多少精力!
你可知道——可以为你节约多少时间!
你可知道——有了这个资料可能给你带来什么!
你可知道——没这个资料你可能失去什么!